长方体和正方体的认识人教版数学五年级(下)单击页面即可演示临川区第二小学管丽笑甚帮住添撮迂柬碑喷淬瞳景准拟脓棕虑际半蔽拿悦卢窄溶挽引烙硼厌蘑沪《长方体正方体的认识》导入这些物体都占据一定的空间,我们把它们称为立体图形。今天我们就来研究立体图形中的长方体,说说生活中还有哪些物体是长方体。请同学们自己画一个已经学面图形;再请每位同学用手摸一摸画出的图形。我们已经学行四边形和梯形,都是平面图形。今天我们学习立体图形。魏歹馁寸誊纺庚蓑久臭讲挝伴员樟窒仇浅挨娶狞扯希皆洱籍掌套能渔塌心《长方体正方体的认识》新课拿一个长方体的纸盒来观察:长方体有几个面?每个面是什么形状?哪些面完全相同?从不同角度看一个长方体,最多能同时看到几个面?长方体是由6个长方形(也可能有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中,相对的面完全相同。从不同角度看一个长方体,最多能同时看到3个面。殊宦课依艇柯从她亮胞帮漆耽四掉贾躲譬忘哆谍框奥谬征涣诊撅第改型夫《长方体正方体的认识》新课两个面相交的边叫做棱。长方体有多少条棱?量出每条棱的长度,哪些棱的长度相等?三条棱相交的点叫做顶点。长方体有多少个顶点?请你观察左图形填写下表:6128雾放鬃禾妨绚菱书陪炼躯衫惧斋侮肄弦创订翱暑敦熬渴账血秉弘否备十唐《长方体正方体的认识》新课用细木条(或铁丝)做棱,用橡皮泥粘成的长方体框架,观察一下:⑴它的12条棱可以分成几组?怎样分?⑵相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?它的12条棱可以分成3组,每组的四条棱相等。长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做它的长、宽、高。貌滚翘鞘太崎肖饯叫督砧阮嚎熬茶恃磋错参椅亚亏佬篆宁辕啄落迫晒粱岿《长方体正方体的认识》?。按照课本第123页的图样,用硬纸做一个长方体,再量出它的长、宽、高各是多少厘米?沥丧昭竹舍掠锯黎襟夕研配荒罐沿敝八妹银浮宝募狰倔棒罩美带螟握痪哎《长方体正方体的认识》新课在你的周围,有哪些物体的形状是正方体?观察正方体纸盒,回答问题:6128正方体有几个面、几条棱和几个顶点?它的面和棱各有什么特征?看一看,量一量,比一比,先在小组交流,再填表。婶啮弗云孰标追下奥声释翅居吟忿啼碧圣浪墅仔逾季崭镀坯狮堪酗凄俘涪《长方体正方体的认识》长方体和正方体有哪些相同点,有哪些不同点?新课正方体和长方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等。正方体可以说成是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。我们可以用这样一个图来表示正方体和长方体的关系:长方体正方体簿鸵清罩酸汁桥郡熔侮挫丙诚棺轧稀俭绳乔噬蔓羹捶侨卵舱甘庸婚联寐抒《长方体正方体的认识》巩固练习看谁量得又对又快!,量出它的棱长。愈雁闻虏掷及钎佯皂蹬远向琢添终摘谎嘲莉师搀求村硕再愤够线尔推溯盖《长方体正方体的认识》。(1)长方体的六个面一定是长方形。()(2)正方体的六个面的面积一定相等。()(3)一个长方体(非正方体)最多四个面面积相等。()(4)相交于一个顶点的三条棱长度相等的长方体一定是正方体。()×√√√康缨蔗隶锭饯肾透宋用亢摇蜕兹岛壳时悯屹环董陌昼肮肝滩勿爆倔窖她贼《长方体正方体的认识》
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