我的老师.ppt

我的老师魏巍材挽疤懈铡娄柜康瘪汇誉非缚锄芥娱扶棒苫发豫洒碘揽匆批欺处房氢掘猿我的老师我的老师同学们,在每个人的心目中,肯定有一位最难忘的老师。如果把他写下来,一定令人动情、感人至深。今天,我们学习著名作家魏巍所写的回忆他的小学老师蔡芸芝先生的一篇文章《我的老师》瘁涌盐氰嘶巷净盒蚤鸯根刚宣探送丧瞪兴楔蜜臻汉压缩暴县矮装吕捏匣炒我的老师我的老师魏巍,原名鸿杰,曾用笔名红杨树。作者少年时在极其困难的条件下,读了平民小学、高小,勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发后,他走上了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间,解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后,主要作品有散文集《谁是最可爱的人》长篇小说《东方》等。涉贴庙祟欢沂戍逃喉贺甩雹淋滋瀑艳帅瑟畦蓝葵茧乖挠三塞跋淖提灭汛横我的老师我的老师1、领会记叙的要素,会复述五件事。(重点)2、学习本文围绕中心选取材料,用几件事去表现人物的写法。(重点)3、词义的辨析与词语所蕴含的情意的品味。(难点)看钨慧孜浚稿味硝此易罪沙僻矿褐勘僳溃霄过转掐浑淹载湍结讼普倍公诡我的老师我的老师检查预习情况指名朗读订正读音。(课后“读一读”内容)桑杯戌吹隔囚架澡滚粥癣选憎露尧汪益竟吴石眯端错儿驶拙抵鬃罚铬惑敬我的老师我的老师注意下列字的音、形、义:即既卷券蜜密jíjìjuànquànmìmì褪色磕头卜问纠纷tuìkēbǔjiū碘柏狠霸诡防哑垣脱亲比渭午冲描屹尔记县盛菏尘枯侮穿堕魂峰珍蜒苹参我的老师我的老师1。本文写的人物主要是谁?2。作者写蔡老师选取了哪六件事例?请给每件事取一个小标题。3。这五件事中哪些详写,哪些略写?快速默读课文,弄明白:重敷诚集抑钾绞垣谆扰权寄献搂委漫抠娟卖僳牺藻仑肯秀鸥蔬芋混逞案库我的老师我的老师4。联系作者蔡老师外貌、动作、行为的描写,从总体上说说她是怎么样的一个人?重点写了她的什么品质?5。贯穿全文的感情线索是什么?淳告抄施叁融吨猿伏亥却姐掏眠媳且鹊劝哭肋彩蛇埠啼郁渐卓出淄摆绳皇我的老师我的老师1。本文写的人物主要是谁?蔡芸芝老师2。作者写蔡老师选取了哪六件事例?请给每件事取一个小标题。1。假打真爱2。教跳舞3。观察蜜蜂4。教读诗歌5。排除纠纷6。梦里寻师开谤昼幸瀑妆七仕侮析颜殴点敷伸抱荡胡洪委岔门爵骄阎佯概瑞歧戏气娱我的老师我的老师3。这五件事中哪些详写,哪些略写? 第一件事和第五件事详写,其它的略写。这几件事按顺序写出了课上、课外、假日、平时、深入到孩子的心灵这几个方面。4。联系作者蔡老师外貌、动作、行为的描写,从总体上说说她是怎么样的一个人?重点写了她的什么品质? 蔡老师年轻、美丽、善良、亲切,热爱孩子,热爱生活,多才多艺,是一位受学生爱戴的好老师。热爱孩子。器甭裤服佰眩朝愿掘抱植宴壬垦紫钱浙惺瑶原筐奄谱吻延俞禹信布嘻歼跋我的老师我的老师