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助人为乐事迹材料范文_事迹材料助人为乐事迹材料范文_事迹材料xxx,男,1971年出生,xx市武进区xx中心小学教师。他,没有更多的语言,没有华丽的外表,没有浪漫的风景,有的,只有一只犟龟般的固执和不断的穿行,xxx,湖小集团的一名普通党员,默默穿梭在西部,用自身的真情和激情,演绎着武进教育的格桑花情怀。很多地名,我们只是在大灾大难后才刚刚熟悉,从玉树的称多,到舟曲的邻县宕昌,从高海拔的西藏,到封闭的贵州革命老区,留下了xxx老师静静而又坚实的一串串脚印。做为新教育魔鬼团队一词的创始人,做为西部格桑花的一名义工,做为湖小西部发展委员会核心成员的他,怀揣着蝴蝶和毛虫项目,承载着智教的情怀,满载着对西部的热情,他只想用湖小天天向善、天天向上的力量把所有对教育的理解都留在他走过的每一寸西部的地方。湮灭在湖小三百多名教师中的他,平凡而又不普通,但在真正了解他的湖小人心目中,他与众不同:蔓延的书卷气、朴实无华的为人处事,低调无私的大爱情怀、率先创优的做事精神,默默的影响着每个湖小人。在湖小有一种智慧,被称为老马智慧,给同事出点子、为其他科室想新招、帮新老师解决在课堂中遇到的难题,老师们总是说:有困难,找老马。从湖小2+1爱心社、单亲爸爸联盟,到轰轰烈烈的168爱心工程,再到30个安康结对助学的孩子,他的爱心弥漫在校园,他的雁阵效应感动了更多湖小人的爱心。从20xx年踏上西藏支教的那一刻起,他暗自坚定了自己的信念,他要为西部教育付出自己可以付出的力量。从此,他利用每年的暑假,20xx年在学校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。从贵州凤岗,一个只长土豆、只产黄土,连空气中都充满着呛人的辣椒味的西部偏僻县城;从闭塞的甘肃宕县到受黑砖窑株连的山西绛县;从苏北的革命老区到浙江苍南山区;从蓝天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里边缘玉树,他孤独而铿锵的一路行走。从有效教学到儿童阅读、从教师培训到学校管理讲坛、从教师专业成长到课堂示范教学,从经济资助到发动湖小人结对贫困,他毫无保留的播种着一所武进教育人的经验和管理心得。他说他被西部孩子渴望学习的眼神、西部老师在那么艰苦环境下仍然挚爱教育的精神所打动,所以他愿意迷上西部教育,迷上了那些西部支教网站,迷上了各类民间基金组织和志愿者团队。他说:支教不是最终的目的,智教才是最好的共同提高。xxx老师对教育的爱恋,不是名声雷动的波澜、不是叱诧风云的绚丽、不是眩眼夺目的彩虹。正如湖小人常常问他的:是什么让你有理由万里奔波、甘愿付出,他只是淡淡的一笑,朴素的来一句:我是一名党员,也是一名教师,这是责任,也是义务。助人为乐先进事迹报告_先进性教育女,24岁,中国农业银行省分行营业部。*,是农业银行省分行营业部一名普通员工,当我们对“义工”还很陌生的时候,她已经开始从事义工工作了。七年来,每周六、日,她风雨不改到老人院陪伴老人、到少年宫辅导特殊儿童、带智障人士逛公园、到残疾人家服务、去社区清理垃圾、去公园清除入侵植物、为贫困学生募集图书、到边远山区探访留守儿童只要有需要人帮助的地方,都能见到她娇小的身影,灿烂的笑容。八年来,她做义工的时数达到3000多个小时。由于表现突出,在她被省发展志愿服务事业指导委员会评选为“省志愿服务先进个人”。作为山区服务队的负责人,她时刻记挂着边远山区留守儿童的生活,每年她都会组织志愿者到山区探访留守儿童。年初,南方发生了百年不遇的冰雪灾害,她了解到她曾探访的山区儿童由于受到雪灾影响,无法回校读书,家里的农作物也因大雪全部枯萎,生活极其困难。为此,她向总部提出建议,并亲自策划了雪灾送暖活动,组织志愿者到清远阳山塘楼小学探访留守儿童,为当地150位小学生送上保温瓶及保暖物资,使小朋友在冰雪天气也能吃上热饭。八年的义工生活让她看到了“人间自有真情在”,体会到了“只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间”这句歌词的真正意义。是的,就是在这种充满温暖、欢乐的义工生活里,她在一步步地成长着;她的行为也在不断地感染着周围更多的人参与到义工群体中去,为社会公益事业贡献出自己的力量,让这个社会充满更多的爱和温暖。就如自己所说的那样:“作为一名义工,是累跟快乐并存着的。当义工,可以让我享受到快乐,虽然你付出,人家不一定会记住你,但是你的收获远远大于付出,因为你在当义工的过程中,可以学习到在课本上、工作中学不到的知识,可以发挥你人生中另一个舞台,享受做义工的过程。希望更多人和我们一起做志愿者,帮助更多的人,帮助自己,寻找人生的另一个舞台!”获“省志愿服务先进个人”。助人为乐先进事迹报告[篇2]潘盛清,男,汉族,中共-党员,现年54岁,大专文化程度,现任文殊镇黄龙村党支部书记。潘盛清同志政治立场坚定,牢固坚持四项基本原则,坚持改革开放,积极拥护党的各项方针和政策,模范执行党中央有关廉洁自律的规定,以身作则,率先垂范,勤俭节