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包饺子亲子活动总结大班亲子活动包饺子大二班亲子活动《包饺子》一、活动意图:此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受期末迎新年的节日气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖,度过了一个别有意义的期末。二、活动准备:1、家长:调好的饺子馅(各种不同的味道)。电饭堡2个,电池炉1个,锅1个。2、园部:饺子皮、一次性筷子40双、一次性杯子50个、蒙眼布7条。3、音乐、视频三、活动对象:大二班幼儿及家长活动时间:2013年1月15日下午活动地点:本班教室四、活动流程:致词:首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子活动与我国的传统美食——饺子相结合,让孩子们在认识,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“老师孩子家长齐动员、团团圆圆迎新春”主题的,本次亲子活动是“包饺子”。接下来我来介绍一下今天的活动的流程:(一)欣赏包饺子过程,家长与幼儿一(来自:考试网:包饺子亲子活动总结)起包饺子。1、先欣赏包饺子的过程:(事先找一个家长代表或保育员示范)示范语:“将饺子馅放入皮中央,如果技术不熟练的话,不要放太多馅。先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮边缘挤一下,这样饺子下锅煮时就不会漏汤了。然后找个盘子整齐的放在上面。”2、在包饺子前注意事项:(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生。(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。(3)、家长幼儿教师一起包饺子(播放喜庆的音乐,体验浓浓的温馨氛围)(4)、场地整理(自由洗手)负责人:陈老师,各位家长代表(二)亲子游戏《猜爸爸妈妈》目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。(三)欣赏幼儿在园的活动照片,让家长更多的了解幼儿在园的情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好不好?在欣赏的过程中小朋友们可以帮自己的爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话哦!但是了要保持安静哦!(四)幼儿与家长共享美味的饺子。(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并说声:爸、妈您辛苦了!)师:现在我们亲手包的饺子就要出炉了,自己的劳动成果,我们一起来品尝我们包的饺子,在品尝的过程中小朋友们我们应该怎么做了?师:哦!我们可以先喂自己的爸爸妈妈先吃,可以与同伴分享。在品尝的过程中可以对爸爸妈妈说:你辛苦了!(五)场地整理,准备颁奖仪式师:接下来我们先把场地整理一下,等会我们进行颁奖:(1)亲子手工制作灯笼比赛颁奖状。(2)幼儿讲故事比赛颁发奖状。(3)幼儿自理能力比赛颁发奖状。五、活动结束:班主任结束语:今天,我们要再次感谢各位家长从哪个百忙中抽空来参加这次的亲子活动,因为有了你们的参与,使我们这次活动倍感温馨,也更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康、工作顺利、家庭和美!也祝愿我们的孩子身体健康、快乐成长!包饺子亲子活动总结篇二:包饺子亲子活动方案九班幼儿亲子活动方案——包饺子活动时间:2013年1月25日,早上9:00活动地点:九班教室活动目标:1、教幼儿练习用饺子皮双手对扣包饺子的技能。2、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力。3、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。4、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。活动准备:活动分成两组:1、每组:饺子皮5斤,、每组:盆1个,保鲜膜,锅,碗和汤匙若干等。3、幼儿在家见过家人包饺子。4、教师提前一周把活动安排告诉家长。活动流程:1、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。。2、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:《包饺子》3、组织家长、幼儿洗手。4、开展活动:(1)启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。(2)教师进行小结,并讲解方法:先将面压平,放上饺子馅;然后对折成半圆;最后,把边捏紧,以防漏馅。(3)幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。5、在煮饺子的过程当中,请家长欣赏幼儿舞蹈:小汽车。备注:前期准备:班级的每组家庭出经费25元,提供买包饺子的材料。(1)饺子皮、肉、菜(由王老师负责)(2)碗、筷子、勺子、锅等可以用幼儿园的。若经费由余,需购买饮料及一次性碗。班级教室的布局:教室