分桃子
北师大版二年级数学上册
太和县肖口中心小学王超
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教学目标
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1、让学生初步体验平均分的过程,体会平均分的含义。 2、了解平均分的方法。 3、通过分一分的活动,培养学生动手操作的能力。
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教学中难点:
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重点:理解“平均分”的含义,感受平均分的过程 难点:初步体会有余数的“平均分”
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让学生学习知识的同时,感受知识获得的过程。
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教育是学生在学校学习的,剔除知识以外,剩下的那一部分。
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决不能歧视差生。你可以忽视他,甚至可以漠视他,但决不能歧视他
如果我不能改变他,至少我能做到不伤害他。
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