幼儿园中班半日活动计划.doc

幼儿教育:________幼儿园中班半日活动计划教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日幼儿园中班半日活动计划指导思想:为幼儿创设积极的活动环境,以游戏贯穿始终,让幼儿在轻松、愉快的氛围中学习、活动。积极鼓励幼儿的探索发现,支持他们的表达、表现,使幼儿的自主性、积极性、创造性得到充分发挥,体验与教师、同伴共同游戏的快乐。目标:1、在户外自然环境中自由地活动,学习保护自己,初步形成安全意识。2、积极参加各种探索活动,并乐意表达自己的发现。3、乐意参加音乐活动,体验活动的快乐。一、来园活动:(一)、来园准备:1、开窗通风,亲切接待幼儿,观察幼儿来园时的情绪。2、鼓励幼儿一起打扫活动室、整理玩具。(二)、晨间接待:1、主动、热情的接待幼儿与家长,并与其互相问早,亲切与幼儿交谈(尤其是性格内向的孩子)。使买一个幼儿都能以愉快的心情开始一日活动。2、引导幼儿主动与教师、同伴问早,问早时,眼睛要看着对方,提醒幼儿使用普通话。(三)、晨间检查:1、观察幼儿情绪,检查幼儿仪表及有无不安全物品。2、对家长交待有特别需要的幼儿,应做好记录(尤其是药物的妥善保管)3、如果发现情绪不佳的幼儿,应仔细询问,并及时与保健老师取得联系。(四)、晨间活动:1、内容:滑翔车、小车、袋鼠跳(自制玩具)。2、目标:能积极参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。3、过程:(1)、介绍活动内容,激发幼儿参与活动的兴趣。(2)、引导幼儿与同伴合作共同游戏。(3)、提醒幼儿活动后将器具放回原处。或者区角活动:目标:1、让幼儿在活动中自主地选择活动内容。2、在活动中让幼儿对水果有更进一步的了解。3、在活动中让幼儿体验活动的快乐与成功的喜悦。材料与环境创设:益智区:水果拼图、水果分类、装水果篮生活区:做水果糖、喂食动手操作区:橡皮泥:制作水果、撕贴水果、水果照相馆表达表现区:给水果宝宝穿衣服、请水果宝宝来做客观察要点:1、观察幼儿是否自主选择内容并积极参与活动。2、观察幼儿在装水果篮时是否看篮上的提示?3、观察并指导幼儿在活动中动脑玩,积极鼓励幼儿。(五)、晨间谈话:1、说说你玩的游戏2、说说你看到的春天3、布置值日生工作二、早操:内容:幼儿广播体操(世界真美好)要求:幼儿听音乐做操,教师领操,要求幼儿做操时动作整齐、准确、到位。情绪饱满,教师随时提醒幼儿的动作。三、生活活动:1、如厕幼儿有次序地如厕,不推挤、玩耍2、盥洗主动、自觉的用流水、肥皂洗手。用儿歌提醒幼儿卷起衣袖,不打湿衣袖,不推挤、戏水3、餐点安静、文明的吃完自己的一份餐点,餐后主动放好餐具,提醒幼儿擦嘴、漱口。值日生整理餐具。四、教育活动:一)、科学活动:《纸的力量》(一)、活动目标:1、激发幼儿探索纸的承重力的兴趣。2、引导幼儿了解纸折叠后能增加纸的承重力。3、指导幼儿尝试用绘画的