《自律的表现》.docx

《自律的表现》.docx导入新课同学们,这一课是我们初中一年级思想政治课的最后一部分内容。通过前面的学习,我们知道这一学年主要是对大家进行良好的心理品质、高尚的道德情操以及正确的思想方法的教育。而要培养高尚的道德情操、良好的个人心理品质,必须注重自身的修养,严格自律。那么,什么是自律,它是具体要求是什么。这就是我们今天要学的内容。一、自律的表现——自爱、自省、自控板书请同学们听一首歌曲,听完后回答三个问题1这首歌曲的歌名是什么?2歌中的你指的是谁?3在你的心目中你觉得他是一个什么样的人物,为什么?学生回答后,教师归纳这首歌曲的歌名是《你是这样的人》,歌中的你指的是中华人民共和国第一任国务院总理周恩来,这首歌曲是电视剧《百年恩来》的主题歌。正如刚才很多同学所谈到的,周总理是深受人民尊敬和爱戴的好总理,他以自己高尚的人格、良好的修养、严格自律的实际行动以及全心全意、任劳任怨地为人民服务和工作,赢得了中国人民和世界人民的敬仰和喜爱。而他良好的修养、严格自律的品质是从青少年时代就开始培养起来的。请一位同学朗读课文引言第一段内容。我们青少年一代,是跨世纪的一代,我国要在下个世纪中叶实现社会主义现代化这一宏伟目标,需要我们青少年的努力奋斗。因此我们在努力学习科学文化知识的同时,必须加强自身的修养,严格自律,增强自律的能力。那么,什么是自律?,就是针对自身的情况,以一定的标准和行为规范指导自己的言行,严格要求自己和约束自己。板书具体说,。板书请同学们谈谈你觉得什么是自爱?学生回答后,教师归纳自爱就是自己爱护自己。也就是说要塑造自己具有良好的形象,珍惜自己的名誉,珍爱自己的生命。板书可见,自爱首先是要为自己塑造良好的形象。俗话说站要有站相,坐要有坐相。这里所说的相,指的就是形象。它告诉我们,坐、站都要注意自己的形象,也就是说一个时时刻刻都应该按照一定的标准来塑造自己的形象。一个人的形象,既有外在的方面,也有内在的方面。外在形象是看得见、听得到的,是有形地表露在外面的气质。例如你的相貌、身材、穿着打扮、言谈举止等等。内在形象则表现的是比较深层的气质。例如你的性格、理想、品德、学识、情操、心理等等。每一个自爱的人,都应该努力去美化自己的内在和外在形象。请同学们阅读课文有关内容并思考你觉得应该怎样美化自己的形象?学生回答后,教师归纳美化外在形象和内在形象都有各方面的要求,对于我们中学生来说,穿着打扮应该质朴庄重、大方得体,符合中学生的身份,言谈举止文明有礼,学习勤奋,积极向上,有良好的心理品质和道德情操,有鲜明、和谐的个性,有远大的理想等等。自爱,还要求自尊和自强。为此,要求我们在思想上和行动上体现出自尊、自强,珍惜自己的名誉,珍爱自己的生命。名誉就是名声,它是社会或他人对你的评价,是一个人尊严的象征。珍惜自己的名誉是中华民族的传统美德,它要求我们在任何时候都不允许自己的言行玷污自己的名誉和形象。而生命,她是宝贵的,对每个人都只有一次,她不仅仅属于你自己,还属于你的家庭、国家和社会,因此要珍惜她,在任何艰难困苦的环境下,都要热爱生活,热爱生命,这是对自己、家庭、国家和社会有责任感的表现。著名的音乐大师贝多芬为我们留下了许多美妙动听的音乐,同时也以自己高尚的品格赢得了世人的尊敬。请一位同学朗读课文资料。公爵,你所以为公爵,