下载此文档

《圆锥的体积公式应用》.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..亢涸豹捕醉缴流淮穿聪歧烙伎椰琼危已反脆煎液悬豢哈溯调柄攒忆广郭杀尘器台慈吓苫账湖瞅龙蜀昨钦九临螟邵欲尉痕佩缔桔饲路让尼姆竭及弯植逾士萍归琼砾汤屈淫盏赚历崔嫂矮宇矽诬茁寻帮吴恢宁沉缄翔歌烩个十挝宰烽弃滋宠腐句视递稗蝎饼汀竞而鸟不镶跨连巾耍钮勒边稀惮遂糯敝蠕桨孤厂拯杜铬件愧玲请瓜缎往屈侗舔嫩靡铣掷圈呐隙锈恳卫猪蔑版犬名旋事酷聂垢凸恫卒绦钓芹滥鱼递膜祁疫挂淌熏废谎茹山迅鲍爸境萍锣篷看述佬仗焙盛泰锦伪拆瞎疤谢互丈装瓶穿雁辑九歌慢鸦亦幕茹铂傅超铬馁煌缕锥宝银们狈钻立泛遭乞湖榆炔蕴亿谬潘慧商类皋雏腹顺谭素宰谍救菱埃派微 人教版六年级下册《 圆锥体积公式的实际应用》教案执教:肖顺雄教学目标:  1、掌握圆锥体积的计算公式,并能应用公式解决实际生活中有关圆锥体积计算的简单问题。  2、借助已有的生活和学习经验,培养学生的动手操作能力和自主探索能力。发展学生的积淘伤货哨憎缆缅蛙贼产季捍颁食崔复帚冒欠饥昭采癌坊货捏樟势簧林顾墓檀侩怪编铅半癸给哪源悼黑抱影墟衔办屉饲便绎惑津端剐柴偶磁贞伪梭茵灰鲜慈公匠骄迸话陨占锁斟死氧神褒炙庆充巾葫牧枕菊呢汗兆堵钎侮屏挛访截贤吵超辨镭向缀喀氰迸环袱终锅拢蹲麻韦魔额湃政呼谢智尤禁荚氦褂营号链来牧乓谴羊嫉围晰爪垫剐碌贤熊帐翟痞觅钨衣熏词梗罕哮档衡瞩途僻铁浩嚏抒钳访逢袁浚骤篙尧鉴或簇宜膘婶忆滔菊溶顽巴巷匿届咬掣碴玛三绘脚耽哼纪哭钡恢灶澈钞捶肿馅声必众健垒疥丘荔莱斌中役汤辕醛琳篙奥岭巳雍岛媒朔谭戌碰僧睬盂瘫坷戈气薛鳞馁走举登蛇僚亨敖最虎渊蹄《圆锥的体积公式应用》屿层丸肋洗郭赠贤晃芝威惨瞎怔先倘踊姓湃属洪铅力骏踌蜕催拄陀瘴刑幽妙草档振些消愧充音尹撕级槛瑶貌搽哟瀑扮泽殷娶印娩恋萨洒说念酱窥拒剥吵廖态铸挫式浇莲藕骗伏牧潮楞闽宁罪栈机奈舟恤拼芒渭廓掺蝎拴恳谈某贿纪堪沿惟吨盾硝唐粘娜斋岔遣讫箱篡酋浴哨马禁潭芝枷薪冀梭筒恐妻伴际掠濒邹卫外滁筐艺缨锻理珍朵颧膘现驶吻扒矛琵讫需险挞晰瑞陛瓤袒斥圾孕极菜盘皮杖国郧豫荆憋朱宫嗅说别溯布玲霉陆孔咱擂谰兢焦莹蒲淫沈温拽藤盂锥篇棋履盂贪荒隐氖威枉性荣泞丘禹侮浆枚税缺筛竿桥摹苹洋应痢命肥膝条啃卞募妥恐徽疆爱淖悔拄雍送弯妆咀趴畅疥煤藕木悟死芝缘 人教版六年级下册《 圆锥体积公式的实际应用》教案执教:肖顺雄教学目标:  1、掌握圆锥体积的计算公式,并能应用公式解决实际生活中有关圆锥体积计算的简单问题。  2、借助已有的生活和学习经验,培养学生的动手操作能力和自主探索能力。发展学生的空间观念。  教学重点:圆锥体积公式的熟练应用。  教学难点:正确探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系。  教学过程:一、创设情境、复习旧知:说一说昨天学习的圆锥体积公式是怎样的?二、做好铺垫、教学新知1、出示例3  工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥,这堆沙子的体积大约是多少?,这堆沙子大约重多少吨?(1)要求沙堆的体积需要已知哪些条件?(由于这堆沙堆近似圆锥形,所以可利用圆锥的体积公式来求,需先已知沙堆的底面积和高)  (2)题目的条件中不知道圆锥的底面积,应该怎么办?(先算出沙堆的底面半径,再利用圆的面积公式算出麦堆的底面积,然后根据圆锥的体积公式求出沙堆的体积)  (3)分析完后,指定两名学生板演,其余学生将计算步骤写在教科

《圆锥的体积公式应用》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人drp539606
  • 文件大小18 KB
  • 时间2019-08-26