幼儿教育:________小小口香糖(中班社会)教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日小小口香糖(中班社会)活动目标:结合北京成功申办28年奥运会,继续对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。活动准备:1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。活动过程:1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。3、出示图片:引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。A把口香糖粘到别人身上B把口香糖吐到地上C把口香糖粘到墙上D把口香糖拿在手里玩E把口香糖粘到汽车的座位上F把口香糖扔到垃圾桶里4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。5、老师介绍关于“天an门广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染环境。6、结合北京申奥成功,教育幼儿也要为建设美丽的北京做贡献。7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您!”活动分析:北京申奥成功以后,环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖,以及怎样处理口香糖这一行为,展开了这次环保教育活动,幼儿通过亲身感受,同伴间展开激烈的讨论,最后在对与错,是与非之间找到了答案,认识到了自己的小小行为对环境的作用。小小班开放日活动安排小小班开放日活动程序安排7:45——8:晨间自由活动8:——8:15早操活动8:15——8:20餐前盥洗8:20——8:50早餐8:50——9:生活料理9:——9:20英语活动9:20——9:30生活料理9:30——10:数学活动———《铺小路》活动目标:1、复习巩固对圆形、三角形、正方形的认识,能根据图形说出名称。2、培养幼儿大胆参与活动的能力和思维灵活性。活动准备:1、纸制小路一条、上面有
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