生活中像这样的“好消息”实在太多了,只要我们到超市逛逛,留心观察,就能发现其中的奥秘。师:运用折扣的知识,还可以解决很多实际问题。上个周末,老师逛了一下商场,想买台电脑,发现很多商家都在搞促销活动。东方超市联想专卖店联想牌电脑联想牌电脑原价:4000元原价:5200元现八八折出售现六五折出售师:你们能帮老师想个办法买哪个商城的电脑比较划算吗?下面先小组讨论,然后我们再交流交流好吗?教师让学生展示计算结果,并说一说想法。师:老师还真得感谢这位同学,帮老师解决了一个难题。(上前和学生握手)师:老师知道我们班的同学呀,个个都是乐于助人的好学生,我们继续发扬这种优点,帮助下面的小朋友解决几个问题好吗?2、P102第1题:面包房内的招牌显示:晚8:00以后一律五折,玲玲拿了3元钱在晚上8:00以后去买面包,她可以怎么买?师:我们先在小组内讨论,然后把你们小组的购买方法写在答题卡上。学生汇报……师:有这么多的购买方法,那到底怎么买,我们还是让玲玲自己来决定吧!师:好了,同学们,刚才我们解决了玲玲买面包的问题。小刚呀,很喜欢买玩具,我们来看看,他有什么需要帮助的。3、P102第2题:小刚在商场买玩具,商场规定,凡持有优惠卡的顾客,可享受八折优惠,小刚用优惠卡买了一个变型金刚,,这个玩具原价多少钱?师:那这个玩具原价到底是多少钱?你们能解决这个问题吗?好,请同学们自己动脑筋想一想,然后再把这道题解出来。师:同学们都做完了吗?谁来说一说你的想法?学生汇报……4、p1023题。学生独立解决后交流订正。师:打折促销在我们平时的购物中经常会看到,大家有没有想过,如果自己是一个商店经理,会怎样设计打折广告来促销呢?5、出示习题:商店新进一款羽绒服,进价为300元,现在标价为400元。如果你是商店经理,会怎样设计打折广告来促销?师:你有什么想法?先在小组内交流交流。学生汇报
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