关于信息采集指标的几点说明.docx

关于信息采集指标的几点说明关于信息采集指标的几点说明一、基本信息表1、职工来源:分配以来一直在同一所学校任教的选101-应届毕业生或102-往届毕业生;招聘中央特岗教师的选103-特岗教师留任;2007年以来所有的5000名、一万名、民生实事招录人员选104-基层服务项目招聘(三支一扶、大学生村官等);1999年及以前转正的代课教师选105-民办教师转正;近几年招录的代课教师选106-代课教师考录,调动的进入本校的选30-调入;代课教师选99-其他。2、教职工类别:按对应的身份选择。3、是否在编:民生实事人员(5000名、一万名)、未安置的特岗教师、三支一扶、进村进社以及代课教师和民办学校教师选否,其他人员全选是。4、用人形式:公办教职工选“人事代理”,代课教师和民办学校教师选“其他”,5、签订合同情况,正式公办教师选1-聘用合同,代课教师和民办学校教师选2-其他合同6、在岗情况:按在校教师实际情况统计7、是否特岗教师:以特岗教师身份分配且服务期未满3年的教师选“中央特岗”;近年分配的5000、3000、2800名教师,也就是民生实施项目的基层教师选“地方特岗”。二、学习经历信息表1、从高中(中师/中专)填起,学历低于高中学历的,只填写最高学历(代课教师和民办幼儿园只填最高学历)2、学习方式:全日制学历、在职脱产学习的填1-全脱产,其他填3-不脱产。三、岗位聘任信息表:只录现任职岗位1、岗位等级:选择时按认定的岗位内部等级为准。代课教师和民办学校教师岗位聘任,选择“教师岗位”,岗位等级全部选择“未评其他”,公办教师选择相应的岗位等级,不得选择“未评其他”,试用期人员选择998-未评(试用期)2、聘任开始年月:按发文时间填写。3、是否兼任其他岗位:兼岗人员选是(按认定的兼任岗位情况选填),其他人员选否。4、党政职务、任职开始年月、党政级别:副科级及以上人员填写,其他教职工不填。四、专业技术职务聘任信息表(只填现任技术职务)1、聘任开始年月:指聘为现任技术职务的时间,以文件上的时间为准。2、聘任结束年月:2017年7月20日(非必填项)代课教师和民办幼儿园的填“无”,开始时间填聘为代课教师的时间。五、基本待遇信息表:1、按年计算