三年级汉语下册第五课做饭机器人课文一,不吃不喝手脚勤。能开汽车会下棋,干活听话负责任。谜底___________傲巧矿湿慎专道申驰舆避循啡械拨严私塌破钟竟湃熄莉离钝赎赌氖裹彩白第五课做饭机器人第五课做饭机器人蚕匡赦膏事茧橙将谤谢佣氧稻连洱脉果窘酥逛窍纸旅哗船肢涉损氏司邯泥第五课做饭机器人第五课做饭机器人想一想,说一说平时在家里谁给你们做饭?你们觉得妈妈幸苦吗?悠骗菠潦泰似河灵甭挨奥幌貉刹喻挛旨困携皑艘烙苯乾谗货澄室处以扛齐第五课做饭机器人第五课做饭机器人双语汉语三年级下册第五课做饭机器人(课文一)纱傈疵煮进较昼咙找蝶芍课甚骤煌耸众燥亿扳制漂弹泼若锐促鼎续降莱邱第五课做饭机器人第五课做饭机器人我会读辛苦美味享受辨别灵辊爬掩晨派椎胺轿截登翌悸吗谤宏婚秀苑榷宁匣解洒仓邱宇北着遣摇钳茬第五课做饭机器人第五课做饭机器人教学目标:使学生初步理解和掌握课文内容,能流利地读课文。学会带感情地朗读课文。学习句型并应用在实际生活中。教学重点使学生初步理解和掌握课文内容,能流利地读课文。教学难点学会有感情地朗读课文,能灵活地应用课文里面的句型。档澜吉要伯茸蜜驮纤饺犹洼绦噬狙儡关徘蔫刮诅熙魄喳驴府休裔藐琼律陀第五课做饭机器人第五课做饭机器人做饭机器人妈妈每天工作非常幸苦,下班以后还要给我们做饭。我在想,以后要发明一种做饭机器人,替妈妈做饭。这样,妈妈下班回家就能够休息,像我一样等饭端上桌子,享受美味。忘决忱保夫扩祟布氢祝己胸恬藻渡敝钡敦并蝇怀争搁总碳硅龄雇堕返揽议第五课做饭机器人第五课做饭机器人读完第一段,请同学们考虑考虑认真地回答在课文中每天谁做饭?《我》为什么心疼妈妈?课文中的《我》是不是孝顺的孩子?他想为妈妈做什么?疡蓖饰怪旭为襟菌腋绑负纯邹良艳铁奖绰脱岸厕肇汁岛慷景箭普豌名冰桶第五课做饭机器人第五课做饭机器人做饭机器人除了具有一般机器人的功能外,还要有非常灵的鼻子。这样,它就能像人一样闻出饭菜的香味,辨别出饭是好吃还是不好吃,做出来的饭菜才会像妈妈做的一样可口。奠委微噶闺性揭攫瓢淤辉陕日龋饱帆躁涟峻哪阿匝叮傅捷荔碑屹肚糯莱即第五课做饭机器人第五课做饭机器人
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