年度教育系统全民读书月活动方案.doc

沁阳市2013年度教育系统全民读书月活动实施方案为倡导多读书、读好书的文明风尚,营造终身学习的浓厚氛围,贯彻落实焦教发〔2013〕304号文件《焦作市教育局关于印发<2013年度教育系统全民读书月活动实施方案>的通知》精神,现制定如下实施方案: 一、指导思想深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,不断提升广大中小学师生的素质,为实现富裕沁阳、和谐沁阳、文化沁阳、美丽沁阳的奋斗目标,积淀厚实的文化底蕴,提供强劲的知识力量。二、活动主题倡导阅读生活培育书香文化三、参加对象参加对象为全市中小学师生。重点是小学四年级以上中小学生及全体教师。四、活动步骤(一)动员准备阶段(11月25日—30日)。召开协调会,制订方案,安排部署。(二)组织实施阶段(12月1日—31日)。组织教育系统开展全民读书系列活动。(三)总结表彰阶段(2014年1月1日—5日)。总结经验,全市表彰。五、活动内容(一)“快乐阅读”活动。从附件1和附件2推荐的书目中选择一本,通过网上阅读、校、市图书馆借阅,同学间传阅等方式,在12月份人人读一本好书,写出读后感或心得体会。按照在校学生总数的1%比例、教师总数的10%比例精选学生、教师读后感作品,用附件3专用稿纸誊写后,与单位开展活动的图片、简报、信息等资料一并于12月30日前报送教育科,教育局将评选优秀读后感200篇和优秀组织奖20个。联系人:罗素霞,联系电话:**********、5281055.(二)本次活动采取对口分工负责的方式进行。教育科负责普通高中、初中、小学学生读书活动,职教科负责职业学校学生的读书活动。六、活动要求(一)高度重视,精心组织。全民读书月活动是加强公民思想道德建设的有效举措。各学校要把开展全民读书活动作为学习型学校建设的重要载体和重要内容,高度重视,精心组织,确保读书活动有序开展。各中小学校要积极响应,认真开展读书活动,确保本次活动落到实处、取得实效。(二)丰富形式,扩大宣传。各单位要积极宣传,营造全员学习的浓厚氛围。提倡“每天读书一小时”、“每月阅读一本书”,通过精读书籍,写好书评,营造人人读书学习、时时读书学习、处处读书学习的良好氛围。教育电视台要积极做好教育系统全民读书月活动的宣传报道工作,及时报道活动动态,扩大活动覆盖面和影响力。(三)创新载体,抓好落实。各学校要把读书活动与校园文化建设相结合,与当前正在开展的“人民在心中,转型我先行”主题实践活动相结合,创新活动内容和载体,在认真组织全民读书活动的同时,创造性地开展形式多样、生动活泼、贴近师生的读书活动。各中小学校要利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书活动标语,营造浓郁的读书氛围,推动读书活动深入开展。附件:.“全民读书月”读后感竞赛稿纸沁阳市教育局2013年11月25日附件1:教师阅读书目一、教育名著 1、《陶行知文集》 2、《新教育之梦》 3、《中国古代教育论著选读》 4、《苏霍姆林斯基选集》 5、《教育的经济价值》 6、《终身教育引论》 7、《明日之学校》 8、《民主主义与教育》 9、《教育和美好的生活》 10、《爱弥尔》 11、《教育过程》 12、《教育过程最优化》 13、《课堂中的皮格马利翁》 14、《孩子们!你好!》 15、《学习,别听学校的》 16、《和老师的谈话》 17、《多元智能》 18、《斯宾塞的快乐教育》 19、《教育诗》 20、《大教育论》 21、《普通教育学》 22、《教育论》 23、《科学与教育》 24、《教育漫话》 25、《成功智力》 26、《人的教育》 27、《审美教育书简》 28、《早期教育与天才》 29、《西方教育学名著提要》 30、《西方心理学名著提要》二、理论视野 31、《叶圣陶教育文集》 32、《陈鹤琴教育论著选》 33、《爱心与教育》 34、《顺生论》 35、《科学家论教育》 36、《教育——财富蕴藏与其中》 37、《学会生存——教育世界的今天与明天》 38、《第五项修炼》 39、《向瑞吉欧学习什么》 40、《别国的学校和我们的学校》 41、《有效的管理者》 42、《中国教育思想史》 43、《外国教育思想史》 44、《教育基础》 45、《教育心理学》 46、《教育研究方法导论》 47、《心理学》 48、《儿童发展》 49、《学习理论》 50、《教育管理学》 51、《组织行为学》 52、《课程论》 53、《教育与心理测量》 54、《有效教学方法》 55、《领导学:理论与实践》 56、《亚洲“四小龙”课程实践研究》 57、《西方心理咨询经典案例集》 58、世界教育危机 59、《发现母亲》 60、《回答未来的挑战》三、教改实践 61、《为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要》 62、《当前中