党支部会议制度.doc

党支部会议制度一、党支部会议制度为了认真抓好我校领导班子思想作风建设,建立健全民主集中制,研究决策工作,特拟定本制度。(一)、定期召开党支部会,一般每季一次。(二)、党支部会由党支部书记主持或委托有关成员主持,全体党支部成员参加,确因特殊情况请假人数不得超过三分之一。党支部会由宣传委员作好记录。(三)、党支部会研究的主要内容:1、党支部工作计划、总结及重大活动安排;2、干部考核、调配、任免、奖惩、推选后备干部、支部班子换届、推荐人代会代表、政协委员等;3、教育教学改革及重大政策、原则的出台等;4、组织发展等党务日常工作;5、决策其它重要工作。(四)、会议要求1、党支部会既要充分发扬民主,又要坚持集中,重大工作的研究决策实行表决制度,做到少数服从多数,个人服从组织。2、严守党的纪律,认真执行党的保密制度。二、民主科学决策制度为了加强我校领导班子思想作风建设,建立健全领导班子民主集中制度,规范领导行为,提高决策水平,特制定本制度。(一)、民主决策的内容1、出台重大改革措施;2、人事安排、教师聘用、奖惩;3、干部推荐、任免;4、经费安排、财物分配;5、招生、基建、大宗物品购置等工作;6、其他带全局性的工作。(二)、民主决策的程序1、决策前:广泛调查,充分论证,为科学决策提供真实可靠的依据;领导成员要带着问题调研,掌握决策的第一手材料。2、决策时:严格执行民主集中制,集思广益,集体讨论决策,充分发挥每个人的作用,在意见统一的基础上认真做出决定。3、决策后:认真实施科学决策,注重实践检验,不断修订完善。(三)、民主决策的要求1、要正确处理好民主决策和发挥主要领导作用的关系。主要领导在决策过程中要始终做到充分发扬民主,又善于引导和集中,发挥主要决策作用。2、坚持集体领导与个工分工负责相结合的制度,注重科学分工,各取所长,以保证人人有事做,事事有人管。3、坚持集体决策,防止“一言堂”和“个人说了算”,决策时领导成员要敞开思想,畅所欲言,允许相互争论,做到以理服人。4、充分发扬党内民主,严格执行党的纪律,决策时做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级。三、领导班子成员交心通气制度为了进一步加强我校领导班子的思想作风建设,搞好领导班子团结协调,在领导班子中逐步形成坦诚相见、互帮互学、和谐宽松的环境和气氛,促进我校各项工作顺利推进,特制定本制度。(一)、交心通气的时间领导班子成员交心通气一般每季度进行一次,也可根据实际情况需要随时进行。(二)、交心通气的内容1、领导成员对重大问题进行决策前开展谈心,互通情报,求得共识;2、领导成员之间工作上产生意见分歧后开展谈心,求同存异,化解矛盾。3、领导班子成员在工作遇到困难、遭受挫折、出现失误时开展谈心,帮助总结经验,吸取教训,轻装前进。4、领导班子成员职务升降,岗位异动时开展谈心,征求意见,提出要求,策励将来。5、领导班子成员对积极要求进步的同志开展谈心,听取汇报,提出希望,勉励进步。6、领导班子成员思想作风有了问题或群众有了反映时开展谈心,指出问题,防微杜渐。7、对犯有错误的同志,通过谈心帮助其认识和改正错误。(三)、交心通气的要求1、交心通气制度一把手要带头坚持,要经常同班子成员开展交心谈心活动。2、领导班子成员要坦诚相见,互帮互学。相互经常开展交心谈心活动,促进班子团结、和谐,营造良好的工作环境。3、领导班子成员要经常深入到群众中去,同干部职工开展交心谈心活动,了解干部职工的思想、工作、生活等方面的情况,帮助解决一些实际问题,促进工作,提高工作质量和水平。四、党员目标管理考核制党员目标管理考核制,即对党员进行组织、领导、教育、监督等方面的管理考核制度,它以提高党员素质,发挥党员的先锋模范作用为宗旨,是党支部建设的重要内容。我校党支部对党员提出以下十条要求。并作为考核条件:(一)、一名党员,一面旗帜,在实施素质教育,深化教育教学改革的各项工作中起模范带头作用。(二)、认真学“三个代表”重要思想、素质教育理论、党章和党的基础知识,有一本记录本。(三)、年初有个人计划、年终有小结或体会文章等。(四)、至少联系一名青年或积极分子。(五)、提倡党员间互相听课,一期内至少听党员5节课。(六)、承接一堂教育、教学研究课。(七)、指导关心自己任教的班级一名思想、学习、生活上有困难的学生或一名业余党校积极分子。(八)、完成支部或总支交给的其他工作任务。(九)、加强组织观念,及时反映党员和群众中的好人好事,反映学校支部应重视的苗子和现象。五、两会一课制度党支部会、党员大会和党课是学校党组织生活的主要形式,必须从制度、方法、途径上加以保证:(一)、两会一课必须纳入党支部工作计划,其内容紧紧围绕教育发展和学校的中心工作,具有鲜明的时代性、针对性和实效性。(二)、坚持每季一次的民主生活会和党支部委员