:..、整十数的加减的口算方法,、整十数的加减的口算方法,并能正确计算。,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会到数学与生活的密切联系,培养估算能力。德育教学目标 培养学生认真学习、积极思考的良好习惯,使他们体验成功的喜悦。教学重点整百、整十数的加减的口算方法。教学难点尝试用不同的方法解决问题。教学准备投影、课件教学板块教与学预设(师生活动)教学重构(修改意见)前置性作业教学过程课前三分钟20+1513+7024-612+2045-932-815+1525+528-742+630+7036+956-821+3027+924-4一、创设情境,激发兴趣淘气搬新家了,请同学们一起去买家用电器,(出示课题,播放课件)二、自主探究,:商场里有哪些家用电器呢?(课件出示4种电器):要想买电器,先要知道他们的——价格,根据老师的提示,猜一猜。彩电——8张100元人民币;冰箱——千位是1,百位是2,十位、个位是0
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