康祖阁,女,1992年10月出生。2015年参加教育工作。小学二级教师。2015年6月毕业于广西师范学院师园学院,2015年9月至今在东昌镇滩头小学任教。在两年任教期间,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神。希望与各位老师共同探讨教学,力求自己更大的进步。从而提升自我,完善自我。五加与减(二)小兔请客教学目标:,能正确掌握加减法各部分的名称。,鼓励算法多样化。。学习目标:,能正确掌握加减法各部分的名称。。教学重点:掌握100以内的整十数加整十数的计算方法。教学难点:培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力。教具:小黑板、小卡片课时安排:1课时第一课时教学过程:一、复习铺垫10里面有()个十2个十是()30里面有()个十4个十是()50里面有()个十6个十是()70里面有()个十8个十是()90里面有()个十引出10、20、30、40、50、60、70、80、90是整十数。(板书课题:整十数加减整十数)二、创设情景今天是小兔子的生日,她想请你们参加她的生日宴会。你们愿意参加吗?三、探究新知。,小兔邀请了哪几个好朋友?(出示主题图)小兔先拿来了2盘果子,然后见小伙伴太多了,不够吃。再拿来了3盘果子。同学们,你们看看这幅图能提出一个什么数学问题?(1)同桌说一说。(2)指名交流。,你们会解决这个问题吗?(1)先想一想,再用你手中的学具摆一摆、拨一拨。(2)小组同学交流自己的想法和算法。(3)指名说算法和算式。学生汇报,教师板书:20+30=50。30+20=50计算方法:+3个十=5个十计数器:在十位先拨2颗,在十位上再拨3颗,:先摆2捆,,小刺猬的家里有急事,让
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