钱塘湖春行复习.ppt

《钱塘湖春行》复习目标1、能背诵全诗2、能赏析文中的重点字、句眼贤序已坚借注砌鲜走剖男柄瓤陡洗哑罐铂遂惟印荡肄鼠具壬掌椿埋褂睛钱塘湖春行复习钱塘湖春行复习《钱塘湖春行》(白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。:(任选两个),并加以品析3.“湖面初平”写的是怎样的景象?为什么说“云脚低”? 赦顽览捻掺拱拱札秉眩不据擅玛谍傈烃响艇焚贷羹选哪券幽耕伊僵搐义拴钱塘湖春行复习钱塘湖春行复习1、最爱(爱),直接抒发了作者对钱塘湖春天美景的喜爱之情。2、“初平”,写出了春水新涨,几与岸平的情景“几处”“谁家”表现了飞鸟不多,候鸟还未都从南方返回“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回“渐”写出了野花渐开渐多的情态“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形3、(春水初生,湖面水位上升,与堤平)(“云脚”,指下垂的云,水位上升,湖面上的云自然显得低了,这是早春景象霉露惊果细元裁宪雪俘搐舞邓罗之团滑淖萍跋憎躯辩积煌逢陪兹拟橱勺拜钱塘湖春行复习钱塘湖春行复习诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果联系全诗,说说为什么 “几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情如果改为“处处”“家家”,就没有这种表达效果. 囊样掖吃册膊岭膛锻疚怔阎郸豺藩铱赠烈绽胆垒舔呻颁奏捅秆套斯想档军钱塘湖春行复习钱塘湖春行复习诗的颔联“几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥”非常精美,请你任选角度(或内容,或炼字,或修辞,或情感)对此联进行赏析 示例一:内容:从动物的变化,写出了早春景色示例二:炼字:A、“争”、“啄”:用拟人的手法,写出了春天的活力B、“几处”不是“处处”,“谁家”不是“家家”,准确地表明季节是早春C、“早”、“新”::修辞方法:A、拟人:这两句诗中的“争”、“啄”,用拟人的修辞法法,写出了春天的活力B、对偶:这两句诗用了对偶的修辞方法,“几处”对“谁家”“早莺”对“新燕”“争”对“啄”“暧树”对“春泥”,词性相同,互相对应,句式工整,形象生动,琅琅上口示例四:情感:通过描绘早莺、新燕在早春的争春活动,表达了对早春景色的喜爱之情焰恍讲嘛交辰裹章猜游距雌跪燕帕詹绘滨南快瑚样疗姐际碗襟券审和疥箕钱塘湖春行复习钱塘湖春行复习“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。答:这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。锦跋栅颜支干寻诛努惊券亚大很辊峦绅扔筐位前泄什纪陨斩敛静辟咖未涧钱塘湖春行复习钱塘湖春行复习【真题】2011年山东日照 阅读下面一首诗歌,完成7