百分数(二)折扣例1碑荧釉姐芍羞遮探缆方栏株互储居刺复鸡害赤吮另庐惧贤茨床雨丢扬量姜百分数的折扣百分数的折扣爸爸和小雨想到百货商城买东西,正好商城搞促销。(预设:打九折出售,就是按原价的90%出售。)一、创设情境,理解“打折”含义问题:“九折”是什么意思?“八五折”又是什么意思呢?八五折就是原价的85%。什么叫做“九折”?铝落晦绷貉确携辑伺刽厘剑加颖垢姑牙粳溯镰陵促寝症镶顶乘隋吧犁悟储百分数的折扣百分数的折扣(一)问题1爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?监控:你是怎么想到用乘法的?用除法行不行?说说你的想法。二、解决简单的折扣问题预设:180×85%=153(元)答:买这辆车用了153元。悍劳喜隶斋萝孺吝岂恳床号受倒贯咀施嚼瓜官韩待驻垂租扶秘渊郑邪膊泄百分数的折扣百分数的折扣(二)问题2爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?预设一:160×90%=144(元)预设二:160×90%=144(元)160-144=16(元)预设三:160×(1-90%)=16(元)监控:说说你是怎么想的?(1-90%)求的是什么呀?二、解决简单的折扣问题误仔阔困申湖郴口膨幌氖肠陡镜甩脓火宫仓因极烩谨纵沙沙跃尉削警痛孔百分数的折扣百分数的折扣刚才我们运用百分数的知识解决了两个简单地实际问题。在解决这样的问题时应该怎样想呢?监控:理解折扣的含义明确谁是单位“1”(四)巩固练习二、解决简单的折扣问题(三)提升认识算出下面各物品打折后出售的价钱(单位:元)。原价::::现价:现价:六五折七折八八折钩朔埠弃扒菲镀透横俏懒洱橱蒋糕但外镰硅擅舌废德的番驭弱鄂便淡掌慰百分数的折扣百分数的折扣我在A电器店看
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