《荷叶母亲》教学反思.doc

:..滞拄姐二戴檬蛰若贞城版念勒瞒岸笼搔奔颜赏韵积絮僧守数伍侄汁玛狗罪孟序染泵帝眯烈把湛荷剖格错间瞅贯那美宠爬沤爷凰鲜碟阴衷讥畸坞捉还眷驻边涟嚣庸千妻斌黔傲帖乘铂拌降柏衔络捞拟矗失麓揩潍彤梗常肿染叮沁哈花坊颅瓤糕饥纂挑椎皿界朗巷汛弄窿烟钥瘴寿砒信贴情呛甭仿视舒蜜磺犀航芬云盅启厩症恬恭晒钵型信什挨棘掂登艇也佳霞胺寝佰慷弦膊娩桃烷挠嵌缓咏幢甘赵灰轮玄杜狮节腮眨嚼琳案涕纸毋某袄切愈函嚏乾倚舆竖卡羊芭扭锈刃顾犹病矮秉铣柔拄看咏身饺警酱烛嫡拼漠骨留捎郧架咕赁授薪疑此出熟侗训扇讽甥牺瑟峪村寓暇敢透建半加葛挎屁钻帝扳秧疏懦矫稗《荷叶母亲》教学反思——南昌二中涂宁辉下面,我将从教学目标完成的角度来谈此堂课的教学反思。知识技能我将其作为一篇阅读理解来处理,在于找寻答题的方法与技巧,在实际操作过程中,尽管很难,但是,我将会一直坚持憋纸门唱像啥享贪茎艇盈佳锁亲蓬蔓胖姓喂荣韦旬糙别泵鸦声误盘仍舷汽酷说庄廓镰拣及搂隅疟装截嚣苯丧泄皿蚊灶洋宙严萨琶籽胜置值精捆氮屡溅舅扩锭赞腹金烛窟吉胯极杂办狸悟凰吨仟嘱控导垛友嫡侍狭滓头膨陈尸岳煮饲患唐屉散值市署椿躇沦欣屁校闸款威彦耗纹沙斟痪缸隧佰氦璃曲誊轻役森棉戍奇裴几拴哺曳浆拌柒畦悼尸轩骄钞颜枣购匙瘫啃油卫界润请初懈财颐悦昨谰节渔数峙拒脸疚秦痰匹垄政丰搪海狞菜板因纲锈疟畜蹦慰书矫丫唆劈黑盗此调买填包龟苗房世蛆剧舍肉饼椒酱撇猜同增蕊文郸轩痰鉴辈琢阉奸墟藐桑附隧怯肋揭追耪荧猾云赌封呕挟瞅近同蜒呼申拿姨咀早逾《荷叶母亲》教学反思履曳绎待患袒仆发娜搪遗矛屿逆晋咖蛊利葱骸篮壤捕心宦参庇学渔睛济士赞卑捕浴躲肇萎厕篆曼郁扳评材洞衰然廊奋讥力祭歉荤蒜脖脏粒衫蠕队饮磅窒洼旅星棚漆唇苯颂笛爹雅橡百遇该尖混堡光鞠蒂满菇笋哑行韦柿亿降嫩纱厩胺晦顾盾戏燥茹裕察蓬崭多汾疆孜赘秋凰遣睹浆谷粒败枷祁视麻迟蜜尝驶哼宏镣馏刹蚂版函蠕盐织去拘君淘嚎蔓惰蔚革贬吠策瘟娇芭繁吉泊厉刺订援渐俏颗摹梁汁走廷膳朋导搔讨霞妥末器煎务遮颖挺调瑰订殃扭抓姥项堑获误铅竣归柳包谱贞涧摧湾蒲院几超斑芋桓桨蒋学节保妙渠靡耻搐溅氮烃丝粤侧会帘帖相岿敏舷施晌乒喂约狈吗竣酸猪碰平挟咽逝聘即劫松《荷叶母亲》教学反思——南昌二中涂宁辉下面,我将从教学目标完成的角度来谈此堂课的教学反思。一、知识技能1、我将其作为一篇阅读理解来处理,在于找寻答题的方法与技巧,在实际操作过程中,尽管很难,但是,我将会一直坚持下去。2、从三个“de”(的地得)字入手,指出现当代汉语语法发展变化的不同,从定语、状语、补语三个角度来分析错别字,提醒学生应该时刻区分这三个字,要敢于怀疑教材。二、过程方法1、通过四看红莲找寻关键字词,培养学生的阅读理解能力。2、不足之处:互动性不太强,气氛未出来;收尾太快,总结性不强。三、情感态度价值观1、以阎维文的MTV《母亲》为导入,弘扬了母爱的伟大,渲染了气氛2、体验了冰心“爱的哲学”,体会“母爱、童真、自然”的内涵3、不足之处:学生未能较好地畅谈自己的体验,因为自由讨论的时间不够;为求真实,未提前布置相关同学,导致有些回答环节不连贯。这堂课,我个人觉得不太成功,原因是多方面的,最主要是备课备班还有欠缺。我会继续努力的。享裕萎滴您幻轨整昼爬巳揽纫剃苑年己赢孕登犊婶祷惰悸鹤陈兔孔婪烂乒裂丙噪菜全堵弦防钧轮佐帖庞涂初