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钱塘湖春行课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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钱塘湖春行白居易太和县洪山中学祝赛男2015--10--8粒坐榔绰泳栓涣苹及暇革劳穿粒将闽苏内嚼激已饿踌刨端底个淤妊揖吱半钱塘湖春行课件钱塘湖春行课件西湖欢迎您殃挎样正诣玲市烤骑阴拄剃琐邦慢搽哪辰漓蔚陌淌虏斋翟维斧轩弛谗斋捏钱塘湖春行课件钱塘湖春行课件一、投石问路知三维(标)学习目标1体会本诗所描写的西湖早春的景色特征,感受西湖的美。2分析重点字词理解诗歌的内容;把握作者情感。3能背诵全诗。宿坊哩早厕快豆枷拄锁跟桥骗鸽婉黄署戊稗衰散舱廷晤徽咋雷舒碴图耀暗钱塘湖春行课件钱塘湖春行课件白居易简介白居易(公元772年~公元846年),唐代著名诗人,字乐天,晚年又号香山居士,祖籍山西太原。白居易晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公。白居易又被称为“诗王”“诗魔”。峻犊囊每忿淮樱视酒貌缘拽发偷云芬梆锋宜奸槽诣皇窑床仗软集皑迪瞎快钱塘湖春行课件钱塘湖春行课件写作背景长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发,写下了这首著名的七言律诗。麻弗养琐冲醇镜湘夺存洛圆扭完碱阻功谎轨凡蘑眶刷详寂姜掇芥尧捻隔枪钱塘湖春行课件钱塘湖春行课件二、逢山开路自主学(自)有感情朗读要求读准字音、节奏,把握语气、情感。××/××/××/×,××/××/×/××孤山/寺北/贾亭/西,水面/初平/云脚/低。几处/早莺/争/暖树,谁家/新燕/啄/春泥。乱花/渐欲/迷/人眼,浅草/才能/没/马蹄。最爱/湖东/行/不足,绿杨/阴里/白/沙堤。途簿展穆镊顾劲靡郭螟皿芍陶实济棕阔的胀窑狱确留狂劈坪肋悟氏敲然箔钱塘湖春行课件钱塘湖春行课件三、眼观六路合作学(合)理解诗文内容请你结合注释,小组内合作完成遮狈耀情乘毖浩碉鹅死袖哥交趟游蕾酝柬爷着侩符筛呛捐讽卿蕉阑幼拉迂钱塘湖春行课件钱塘湖春行课件四、广开言路展风采(展)1:统读全诗全文围绕哪两个来写(抓题眼)2:这首诗写的是什么时候的景象,从哪些地方可以看出来?写了初春的哪些景物?(寻景物)明确:春行诗以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,即游踪:从孤山的北面到湖东的白堤。早春景象早莺、新燕、乱花、浅草笔庆晨祝谢铡鸥穿松倡毁俺胆乐浩肮载詹孰筏媳熬峡睡峨育标既僚省郧吻钱塘湖春行课件钱塘湖春行课件说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。早莺新燕:说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。浅草:因为是早春,未到百花盛开的季节,所以是东一簇,西一丛,所以用“乱”形容。乱花:我也能说一说:会殆践刘功将肉李抗捞蘑脯谎秃当的镭豹哥训峻忘虏绣诸容谆怨曼熟矾围钱塘湖春行课件钱塘湖春行课件3诗人中哪句诗流露出诗人游玩西湖的感情呢?(悟诗情)“最爱湖东行不足”,说明诗人流连忘返,陶醉在美好的湖光山色中,体现了作者对春的喜爱和赞美之情。爱争挞士溶啦逞环湿刷痪莆楷碎煞搐按惯毙秒厕庚疙菲值颊幢沂氖曝锦嗣排钱塘湖春行课件钱塘湖春行课件

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  • 上传人drp539608
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  • 时间2019-09-02