固隆中心学校吴艳芳课文《月亮湾》描写了农村春天美丽的景色。本课第一课时的教学我从解题入手,学习了生字“湾”,理解了“湾”的意思,并让学生读好课题,初步感受村子的名字很美。接着我从读谁字音,读好词语,读通句子,读顺课文逐步深入展开教学。通过课文的朗读初步感受月亮湾的美。整节课下来,我觉得孩子们学习兴致很浓,大多数学生都能积极投入到教学活动中来,特别是学习生字环节,孩子们都能认真观察哪些字音需要提醒小朋友注意的,还有用哪些好方法记住这些生字(加一加的方法、换一换的方法,记部件的方法),全身心的投入到活动中,学生的思维获得一个自由发展的空间,真正成为了学习的小主人。但在执教过程中,也有不如人意的地方,整节课设计还需精细,显得前松后紧,最后的写字环节时间显得仓促。在以后的教学中,我会继续努力,把先进的教学理念融入课堂,不断提升自己的教学水平。
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