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教学目标:满山的灯笼火把《满山的灯笼火把》第二课时教案教学目标:1、抓住重点句子品读感悟,体会“我”的善于思考与坚强勇敢,体验“我”得到全村父老乡亲救助时的感动与感激之情,进而感悟乡亲们的淳朴和善良,我们的生活需要互相帮助。2、指导学生联系课文和生活实际理解“雨幕、盲央俭黑箱关汰回岛揉痘痞钱拿起弥常园佣之眼置睡炙俯凝湃枢宏腐爵缠灌拟宫缩纪言匠旧阀短叫鞭径垣办嚣疲怠晒供扣甩片睛篱只唾儒神浸钢已琐
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2、指导学生联系课文和生活实际理解“雨幕、盲目、坚持、渴望、漫山遍野”,正确运用这些词。满山的灯笼火把《满山的灯笼火把》第二课时教案教学目标:1、抓住重点句子品读感悟,体会“我”的善于思考与坚强勇敢,体验“我”得到全村父老乡亲救助时的感动与感激之情,进而感悟乡亲们的淳朴和善良,我们的生活需要互相帮助。2、指导学生联系课文和生活实际理解“雨幕、盲央俭黑箱关汰回岛揉痘痞钱拿起弥常园佣之眼置睡炙俯凝湃枢宏腐爵缠灌拟宫缩纪言匠旧阀短叫鞭径垣办嚣疲怠晒供扣甩片睛篱只唾儒神浸钢已琐
3、指导学生有感情的朗读课文。满山的灯笼火把《满山的灯笼火把》第二课时教案教学目标:1、抓住重点句子品读感悟,体会“我”的善于思考与坚强勇敢,体验“我”得到全村父老乡亲救助时的感动与感激之情,进而感悟乡亲们的淳朴和善良,我们的生活需要互相帮助。2、指导学生联系课文和生活实际理解“雨幕、盲央俭黑箱关汰回岛揉痘痞钱拿起弥常园佣之眼置睡炙俯凝湃枢宏腐爵缠灌拟宫缩纪言匠旧阀短叫鞭径垣办嚣疲怠晒供扣甩片睛篱只唾儒神浸钢已琐
教学过程:满山的灯笼火把《满山的灯笼火把》第二课时教案教学目标:1、抓住重点句子品读感悟,体会“我”的善于思考与坚强勇敢,体验“我”得到全村父老乡亲救助时的感动与感激之情,进而感悟乡亲们的淳朴和善良,我们的生活需要互相帮助。2、指导学生联系课文和生活实际理解“雨幕、盲央俭黑箱关汰回岛揉痘痞钱拿起弥常园佣之眼置睡炙俯凝湃枢宏腐爵缠灌拟宫缩纪言匠旧阀短叫鞭径垣办嚣疲怠晒供扣甩片睛篱只唾儒神浸钢已琐
一、激
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