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国培感悟路很长心很远——参加国培计划(2015)东丰县小学数学送教下乡活动感受与收获大阳小学尊敬的各位领导老师同仁们:上午好!首先很荣幸作为国培学员总结身份站在这里发言,感谢我的同伴们给我的机会。我讲话的题目是《路很长,心很远》。作为年轻教师能够参加首次面对面形式的国培我非常感动与自豪,这种学习方式更贴近我们的教学生活,特别是国培团队老师与我们面对面的讨论,手把手的指导,不厌其烦,使我们受益匪浅。在这仅仅十天内我们由教育工作者转换到学生的角色,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正,专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录以及及时改正错误的观点,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚。短短的国培研修活动对我来说是一次思想上的洗礼,心灵的震撼和理念的革新。接下来我将对本次国培研修活动的个人感受以及收获向大家汇报一下,主要分三部分:一、回首国培,我收获2015年8月21日我们聚在一起共同走进第一阶段的国培学习,国培团队的老师们把去长春学习的收获做了提炼萃取,为我们10所乡镇的数学教师呈现了一顿丰盛的精神大餐。破冰之旅,打破了我们各位教师之间的陌生,一系列的游戏,自我介绍使得我们揭开了那层薄薄的面纱,才有了我们共同努力的成果,仍然记得“爱拼才会赢”是我们的组名,我们小组制定的目标是让我们用最初的心做永远的事,把教育当作艺术,用大爱去享受幸福的教育人生!这种方式不仅使我们增长了知识,开拓了视野,而且愉悦了身心,拓宽了思维。仍记得王丹老师最后写的她的学习小诗。你去旅游度假,我不羡慕,即使我的身体不能远行,我的灵魂却在路上。你和家人享受天伦,我不羡慕,即使我不能陪在母亲身边,却看到了她骄傲的目光。你宅在家里休憩,我不羡慕,即使我享受着淋漓的汗水,内心却涌动着甘泉的清凉。因为,我是这个夏天最美的学生。这句话感染了我,我想说此时我也是一名最美的学生。2015年11月16日我们迎来了国培的第二个阶段诊断示范,李主任和王老师对我们进行了教育教学理念的培训,指导填写课堂观察量表,探究学习和问题意识这两个量化的分析,不仅使我在听评课中有了理论支撑,还让我意识到对学生探究学习的培养的重要性。朴主任的“世界咖啡”令我们耳目一新,组织学员探讨了“一节数学好课的标准”,我们每个小组集思广益,集众人之所长,呈现本组的成果,也让我们对一节好的数学课有了新的认识。同时影壁山小学的张越老师和我校的李慧平老师各为我们展示了一节诊断课。大家根据课堂观察量表的信息,发现问题并提出有效建议。最让我记忆深刻的是姜丹老师和祝联老师给我们带来的两节示范课,他们的课堂充实有效,精彩异常,教学设计环环相扣,两位教师与学生之间的互动是最令我惊叹的,做教师就应该走到学生中,让孩子从内心接受老师,他们才能接受知识。2016年3月1日进行第三阶段研课磨课,国培团队的老师对我们每位学员的教学目标与教学设计进行深入地研究推敲,尽管我们在准备的时候已经想的很周全,但经过国培团队老师的仔细批阅,还是发现了我们在目标上的不准确地方,在设计上存在的不足之处。培训团队的李艳霞老师给我们上了一节示范课。我们被这一节课所折服,她那激情四溢的教学风格,多才多艺的个人素养,让学生在很短时间内就喜欢上了她。孔子《学记》云:亲其师,信其道。学生喜欢你,就会无条件地追随你。在本阶段的最后,李主任根据我们每个人的不同