2017高考零距离(高考考前打靶).doc

2017高考零距离(高考考前打靶).doc:..2017培训中心新课标高考零距离正确的是()考点内容要求题型一、常见的三种力形变、弹性、胡克定律I选择、计算滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力I二、力的合成与分解矢量和标量I选择、计算力的合成与分解II三、受力分析共点力的平衡共点力的平衡n选择、计算实验二探究弹力和弹簧伸长的关系填空实验三验证力的平行四边形定则填空一、受力分析 共点力的平衡【王老师预测:2017考查概率:100%]命题特点:通常受力分析的整体法与隔离法、摩擦力与弹力的特点等相结合,考查力的正交分解和整体法,难度相对较低,^“2(m+M)>“2(m+M)g时,,,一条不可伸长的轻质细绳细致具体。2017年高考关注力的三角形定则。王老师建议:考生要按重基础,轻偏怪;重思维,轻蛮算。热点词:系统、角度、弹簧、斜面、球面、连接体,摩擦力畔更互密■高考期碍现 。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳04一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为也的重物,另一端与另一轻质细绳相连于c点,ac=g,Q点悬挂质量为他的重物,平衡时比正好水平,此时质量为加的重物上表面正好与红在同一水平线上且到方点的距离为7,到a点的距离为扌厶则两重物的质暈的比值律为(段拉力的大小,在O点向左移动的过程中(),,,,厂逐渐变大卩逐渐变小T逐渐变人T逐渐变小B白2•—轻绳一端系在竖直墙M上,另一端系一质量为m的物体4用一轻质光滑圆环O穿过轻绳,并用力F拉住轻环上一点,如图所示,,力F、绳屮张力斤和力F与水平方向夹角&的变化情况是(),,,,斤逐渐增大,夹角/逐渐减小斤保持不变,夹角疗逐渐增大斤保持不变,夹角&逐渐减小斤逐渐减小,夹角&逐渐增大3.(多选)如图所示,一辆小车静1上在水平地面上,车内固定着一个倾角60。的光滑斜面OA,光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间,挡板与水平面的夹角0=60。。下列说法正确的是(), R 缓慢转动60。,则球对斜面的压力逐渐增大\厂、/〃 xy转动60。,则球对挡板的压力逐渐减小 60冰",使小车水平向右做匀加速直线运动,则球对挡板的压力可能为零4.(2016-全国乙卷T]9)如图,一光滑的轻滑轮用细绳00'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块Q,另一端系一位于水平粗糙桌而上的物块儿外力F向右上方拉4整个系统处于静止状态。若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块方仍始终保持静止, //////.°、、. _»卫匕5.(多选)如图,顶端附有光滑定滑轮的斜面体 [静止在粗糙水平地面上,,一条绳连接小球Q,P、Q两物体处于静止状态,另一条绳04在外力F的作用下使夹角JV90。.现缓慢改变绳OA的方向至厂>90。,且保持结点0位置不变,()&.(多选)如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为旳,木板与地面间的动摩擦因数为念。下列说法A.| □C*43°-,两球〃、〃用劲度系数为人的轻弹簧相连,球〃用长为Z的细绳悬于0点,球/!固定在0点正下方,'可的弹簧换成劲度系数为心的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为用,则虫与尺的大小之间的关系为()=FiF&F?无法确定二、万有引力与航天【王老师预测:2017考查概率:90%】命题特点:多以实际卫星为背景,通常涉及不同卫星或不同轨道之间的分析对比,四个选项分别从不同角度设问