五年级上册数学课件-相遇∣北师大版.ppt

北师大版五年级数学上册数学与交通课件相遇学习目标本节课我们主要来学习相遇,同学们要结合日常生活中的实际例子理解相遇的含义,能够用列方程的方法或者用算术方法解决相遇问题。,4小时能行多少千米?,每小时能行多少千米?,行320千米要多少小时?请用算式表示路程、时间、速度之间的关系。路程=速度=时间=速度×时间路程÷时间路程÷速度有一天,淘气放学回家,打开书包正准备做作业。发现没在意将同桌笑笑的作业本带回了家,她赶紧给笑笑打电话通知他,两人在电话中商量了一会,如果步行的话,有几种办法可以让淘气把作业本还给笑笑呢?同学们你能帮助他们想出几种办法呢?阅读下面一段话,回答提出的问题?同学之间讨论一下:方法一:淘气送到笑笑家;方法二:笑笑来淘气家取走;方法三:两人同时从家出发,向对方走去,在途中相遇,淘气把作业本交给笑笑。你能帮助他们吗?商店邮局笑笑家淘气家步行50米/分步行70米/分笑笑家与淘气家的路程是多少米?50×12=600(米)(1)笑笑到淘气家要用12分钟。(2)笑笑家与淘气家的路程是600米。淘气和笑笑一分钟共行多少米?70+50淘气每分钟比笑笑多行多少米?70-50600÷70淘气到笑笑家需要多少分钟?淘气所用时间比笑笑少多少分钟?12-600÷70商店邮局笑笑家淘气家步行50米/分步行70米/分笑笑家与淘气家的路程是600米,两人同时出发⑴经过几分钟相遇?⑵相遇时距笑笑家有多远?⑶相遇时距淘气家有多远?600米分钟123辅助材料一:观察运动的结果整条线段表示笑笑家与淘气家之间的路程,请把图填写完整600米()的路程()的路程____________________________________________淘气笑笑淘气路程+笑笑路程=600你能用等式表示线段图各部分之间的关系吗?张叔叔要给王阿姨送一份材料。他们约定同时坐车出发。遗址公园到天桥的路程是50千米。60千米∕时40千米∕时(2)估计两人在哪个地方相遇?(1)在图中你发现了哪些信息?小轿车的速度比面包车快些,估计他们的相遇地点在李村附近。