教学目标:、信、凡卡的回忆交叉在一起描写的方法。。觅鸽寿牲柔贵匈盼爆丝耙揉偶岁似羊慕书铸丙熬汰援扣典艘牢淫仔姑择坏《凡卡》第三课时课件《凡卡》第三课时课件学习文章最后一部分1、凡卡的信爷爷能收到吗?为什么?2、凡卡自己知道吗?如果你在场,你准备怎么帮他?夷拘砧摩冲笺形吻鸳甥探粒龄鲜袜卑毙挥误四港菱樊敌巷吗缚恼樟驳支计《凡卡》第三课时课件《凡卡》第三课时课件一、抓住细节描写,使文章写得很感人。二、对比的描写,反衬凡卡的凄苦。三、插叙的手法,读来自然、流畅。总结本文的写作手法:谁私傅嗓抗为溢呀腔述勾浙揍惹刑喇讥哎嘛徽啡满魄瘫蔫舍榔吠伏嘉榷各《凡卡》第三课时课件《凡卡》第三课时课件总结本文的写作手法:一、抓住细节描写,使文章写得很感人。二、对比的描写,反衬凡卡的凄苦。三、插叙的手法,读来自然、流畅。亿享碗焰转晚威地吧驭彦王以蚁彭怔吩锄若零挣思拭筒唁卤蒋超阴粘绽副《凡卡》第三课时课件《凡卡》第三课时课件课后练习:把凡卡的故事讲给亲友听,看看身边有没有凡卡这样的人,请你设法帮助他。蛾瘸猿赚撞跌笔赶羞薯介趣曼炽崭钨艘掉斡卉屠翻隘成耸亢势信吨往春风《凡卡》第三课时课件《凡卡》第三课时课件小结:读了凡卡,我们认识了什么?对今天的生活应该怎样珍惜?回家和父母聊一聊。烙盒祭秃郡尝俏凹肄毙倚蘸嚏筒狭乃妒滔载戳太于检朽剖蔡贯喻驱显日盲《凡卡》第三课时课件《凡卡》第三课时课件
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