看过有趣的标点符号故事后.doc

最近,在教学四个常用标点符号(,。?!)的用法时,为了让二年级的学生们能认识到标点符号的重要性,学会正确使用标点符号,激发学生学习标点符号的兴趣,我专门上网查找了以下几个与标点符号有关的故事,上课时讲给学生听,使学生认识到同样的话,同样的字,同样的字数,标点符号变了,意思就变了。故事1:在抗战时,日本侵略者在我东北沦陷区写了这样的标语:“粮食不卖给八路军。”而老百姓在“卖”字的后边加了一个逗号,就成了“粮食不卖,给八路军。”故事2:明朝有个才子叫徐文长,有一次外出访友,正是黄梅季节,淫雨连绵,他只好住在朋友家里。几天过去了,朋友看徐文长毫无回家之意,想逐客又难开口,于是就在客厅写了一张纸条:“下雨天留客天留我不留”朋友心里想:你这个徐文长看了纸条还好意思赖着不走吗? 不一会,徐文长信步来到客厅,抬头看见了纸条,心中默念到:“下雨天留客,天留我不留。”他明白了主人的用意,对朋友用这种使自己难堪的做法非常生气。他仔细一看,见未加标点,于是提笔加上标点,成为:“下雨天,留客天,留我不?留!”一字未变,意思完全相反,主人见了反而脸红了。故事3:王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他,故意雇他做长工。一天,财主和老婆下棋,把王勇叫到跟前说:“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢?猜对了,赏你一个元宝;猜错了,打你20皮鞭。”王勇随即写了“你赢她输”四个字。第一盘,财主故意输给了老婆,得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道:“你赢她?输!”财主无话可说。第二盘,财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍:“你赢,他输。”财主也没有办法,既没有打成王勇,又赔了元宝。