大四班十月份计划小班十月份工作计划2017十月份大(4)班工作计划一、教学活动主题一:浏河码头通过参观,了解浏河本地的码头建构及事物、对码头的船进行研究,了解及制作船、对海产品的捕捉运输以及种类有一些了解和认识。:浏河古镇在“浏河古镇”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的生活中我们的家乡古镇有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升。二、家长工作制作风铃:绳子、玻璃瓶,供幼儿听、感知、观赏等。、材料。引导幼儿找一找生活风铃的介绍,可以和幼儿一起设计好图案,加深幼儿对风铃的认识和了解,同时教育孩子风铃的作用,怎样摆放,放在什么地方最适合。,并收集他们的工作照。,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。三、日常工作督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。,幼儿能自己穿、脱衣服。,观察浏河古镇、码头,寻找丰富的知识。,注意个人卫生。,并记录其成长,丰富自然角。、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。希望家长多与幼儿交流,鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。2、让幼儿了解与尊重少数人群。希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识,丰富幼儿经验。3、锻炼幼儿符号表现能力。希望家长引导幼儿认识生活中的符号4、锻炼幼儿操作与探究能力,希望家长鼓励幼儿动手操作。5、学习10以内的不进位加减法。6、让幼儿养成好奇心与探究意识。7、发展幼儿设计能力,会识别符号,养成规则意识。希望家长在家中培养幼儿进餐和洗手的好习惯。8、让幼儿识别与分类,感受人的聪明与才智,养成质疑意识。希望家长鼓励幼儿多提问并耐心解答。9、让幼儿观察并感受秋天,将秋天果实分类。希望家长带幼儿观察秋天的变化,并做记录。1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动,养成维护环境整洁的习惯,培养初步的责任感。2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。3、幼儿会正确使用筷子,做到“三净”(餐具、桌面、衣服)饭后自己收拾桌面。4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。5、引导幼儿积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。1、与孩子一起探讨环保,能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工!2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品,初步培养幼儿的规则意识。3、希望家长引导孩子观察天气的变化,感受秋天的美。4、在家与幼儿一起练习跳绳,与孩子一起比赛。锻炼身体!篇二:大班十月工作计划大班十月份工作计划一、教育目标本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的面图形的主要特征,了解图形之间的变换关系,能找到图形在生活中的存在形式,发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征,发展思维能力。4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收获的季节。(转载于:大班十月份工作计划表)5、感知空气流动产生风,发现产生风的方法。二、习惯培养生活习惯1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起,按时入园。2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。游戏常规1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。2、能同伴合作进行游戏活动。三、环境创设1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。四、教学安排第一周第二周第三周第四周五、家长工作1、更换家长园地的内容。2、完成十月份幼儿“成长手册”。2015项目部工作计划项目部2017年工作计划2015项目部工作计划计划一:项目部工作计划20xx年度项目部经营奋斗目标如下:,在20xx年5月完成全部工程施工;,事故频率为零;%以上,工程一次验
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