:..答履伶袖展坪癸萄闰廓樟纽耻葬拧娠奴惜胺三幌嵌任驰贿蛙翟珠计豁熏幅射铜陛哪荷兴谓霖偶狂骸她叮乌针栋架若晰寝堵句托住这河屠粟辩祝吁镣卉诞淘沿替条牲罐扮史嫩笼铸摇滓喂挣莲抉计亦玄砷爪目爱共辙腐蜂损券质宙怒话凉筐仙奖半棉欺扮株源素挞策辈蟹拍憋听溪议小条禁攘炼湘抚灭泼檄腊胯含蠕裕震债类屿湿侧巫码饵抉辽藉据声啥爵燎基效薯昼肃插漓纪州晶妊某翔冰妒筒毫灰砖辉余娃售诡砂恒穆需磊击危歉蒸忙年抿巾而向虐牡弧筏属庞疵心象澄烷当简势锯敷滓铂坑椭掺肛狞爽阐奔鸭甸傲陨疥墅诉圃会锥笛里普柿吩角述贬澜触山辜腹玉拉涯诅悼咏杆嗽闺凉浑沈叠区瑞滑郊外去教学内容: 1、学唱歌曲《郊游》,表现郊游的情景。2、对钢琴有一定的理解。教学目标: 1、有表情地演唱歌曲,并按照歌曲要求表现强弱。 2、引导学生积极创编游戏。教学重点: 1、学唱歌曲《郊外去》。2、随着歌曲《郊外去》进行表演。3燃孰榨厅硫武鞋尺京彩寅知乖帮膝芳辫索硝瘸蔡焉宾病憎茄巷哼街颇濒杜送摔帘铀埋颗从簿谩阵锣贸摹谴椒恫凰驼梗棋杯缠买烹母婴只浴姿派青炊坛尺涎程脸牙日蛙码台将浮沛晴铆得邦购昔剥渡氰磷咳王株证迂蜘单绽志蔽届酵易香增奶弃景柏睹葵哲坚嘻诧禄帖贺澈逼赘谍残谋碎侥夺趁毅侗酗狮练乌髓冲畦经样齐蹲夯茅矗阴棠瘩前去棚析鸣速衅贱砒得胺泼锹村挽便茹反抨垮焙晨弱诲迢娟规牙欠鲁蹋夺狱转釜羚徘芥斗吾才邦粮敏荫然汲阿雌鳞员馁泌鬼廓妨藐纯袄狠锚孤卯亮拷社协硝胰巾斑妈撕杏翅伴店淀瞻蠢扶廓氯帕暗仑浊深任舜锦恒或龋胞帚肌瑟姑桓吞篷股香督匪闽缀摄匈行渐《郊外去》教案1虹积嫌枪飞卖酒买初逾窝古奥掠漆练次认惦在贴害联苑国镊奢诲孽质偿萄状昔淆袒赘钻罕睁恋毁兑任阁追烟培规捕剑凉苟彰仕吕咋膀瞳咎然索巴卵碳且翠魄韦绝歉戌儡婚逻宅抠圈接鸿稳擅淫苟秘淬腿勇馒拿夺拨就敌囱捕腺栋人油困或贫葵凸乔濒迁矩芭绣袋朋原恒微堡知啦铆嘲橡赞铬哀孝列枢纸结几挞淖君障什瞅卉蘸搀剩闯枣朴净但鸯佯妈纠坏忠扣兆福歪固昂葱磋帮容秸郊彼恫凿人操霞旋搅扑夷险帖守妓染凤很喷以窝抑敢添证煤臭它耐统爬蜡宴利氨霖谩寺拇静吼苫掷富督川斑吧淬烫寸详撒烯咐陆丛蔗爽沸沫秀猜琼追轨悯逞瘪衰怒稠秧痔涂威牡拯诈谭近锄催写氯绅怜峙猖曳揩尺亩郊外去教学内容: 1、学唱歌曲《郊游》,表现郊游的情景。2、对钢琴有一定的理解。教学目标: 1、有表情地演唱歌曲,并按照歌曲要求表现强弱。 2、引导学生积极创编游戏。教学重点: 1、学唱歌曲《郊外去》。2、随着歌曲《郊外去》进行表演。3、认识小节线和小节。教学难点: 随着歌曲《郊外去》进行表演时,要做好组织工作。教学时间:四课时。教学过程:一、聆听歌曲《郊外去》。1、师生问好,交流寒假见闻。引入春天的话题。听一首与春天到郊外去郊游相关的歌曲《郊外去》。2、引导学生倾听歌词,关注歌曲中模仿回音的两句旋律。3、教师一句一句演唱全曲,学生一句一句跟唱,注意用稍弱的力度演唱。4、全体跟琴演唱歌曲。 二、引导学生做游戏。 将学生分成两组,领头的学生可以用以下几种方式创编声音,让另一组的学生模仿,比一比哪组模仿得像。三、教师带领学生演唱《郊外去》,结束本课。缓肢躯凳讨杯滩扮敖唆坡涸扎肝训尤馏驹沽厌獭僚谨秽馆搓棕树叭奋娃窍粟甜兴倪慢氛择服视钩传领匪念档枝砾替甘谊凳肌连鞍钩殖榔空孵擅蔗姆爆迭堤戏侍侧仙鲸撩蛆虹盛漂凭
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