第十章数据的收集、整理与描述 统计调查第1课时全面调查1.(5分)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( ).(5分)以下问题,不适合用全面调查的是( ),、整理与描述 统计调查第1课时全面调查3.(5分)如图所示是某校七年级学生到校方式的条形统计图,根据图形可得出骑自行车人数占七年级总人数的( )% % % %4.(5分)如图是某校七(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是( )°°°°5.(5分)某住宅小区六月份1日至5日每天用水量变化情况如图所示,那么这5天平均每天的用水量是( ).(5分)下列图1、图2是根据某中学为地震灾区捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生3000人,、整理与描述 统计调查第1课时全面调查7.(10分)某中学举行数学知识竞赛,所有参赛学生分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所给出的信息解答下列问题:(1)二等奖所占的比例是多少?(2)这次数学知识竞赛获得二等奖的人数是多少?(3):(1)1-10%-24%-46%=20% (2)20÷10%×20%=40(人) (3)补充条形图略 、,下面对全年食品支出费用判断正确的是( ) 、,则下列说法错误的是( ),、整理与描述 ,他们有的步行、有的骑车、还有的乘车来上学,根据以下已知信息完成统计表: .11.(10分)某校七年级(1)班同学在“你我同心,抗击传染病”的募捐活动中,,回答下列问题:(1)该班共有___名学生;(2)该班共捐款___元;(3)根据上表信息制成条形统计图昂墓自贿缔绒抑捐丧伯蓖郭云渗刀境码凶伎赊叭装也琅茵罩芹忠弊矩章孽数据整理练习数据整理练习第十章数据的收集、整理与描述 统计调查第1课时全面调查12.(12分)小明参加卖报纸的实践活动,他调查了一个报亭某天A,B,C三种报纸的销售量,并把调查结果绘制成如下图所示的条形统计图.(1)求出该天A,C报纸的销售量各占这三种报纸销售之和的百分比;(2)请绘制该天A,B,C三种报纸销售量的扇形统计图;(3)小明准备按上述比例购进这三种报纸共100份,他应购进这三种报纸各多少份蝗法完良狼帝忙蹭追布魂蕊屑沛枝梯冤铀卓嫂垒恫昧秉妮柔欢茄新核光搅数据整理练习数据整理练习第十章数据的收集、整理与描述 统计调查第1课时全面调查13.(14分)在暑假社会实践活动中,小明所在小组的同学与一家玩具生产厂家联系,给该厂组装玩具,,B,C三种型号,,根据以上信息,完成下列填空:(1)从上述统计图可知,A型玩具有____套,B型玩具有____套,C型玩具有____套.(2)若每人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所花的时间相同,求a的值并且求每人每小时组装C型玩具多少套?,还有__抽样__调查,简称__抽查__,它只抽取__一部分__对象进行调查,然
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