“热爱伟大祖国建设美好家园”问题梳理阶段研究分析材料.doc

“热爱伟大祖国建设美好家园”问题梳理阶段分析材料————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: “热爱伟大祖国建设美好家园”梳理问题阶段分析材料XX局XX科室XX区XX局XX站按照XX区党工委、XX局的相关文件要求和安排部署,分阶段认真开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动。通过第一阶段的集中学习,XX站干部职工对马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”有了更全面的认识,对中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委(扩大)会议和市委九届十次全委(扩大)会议精神有了更深刻的领会。通过集中深入学习,广大干部职工都能够统一思想、提高认识、凝聚力量,在事关XX区发展和长治久安的重大问题上形成新的共识。现在“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动已经进入梳理问题阶段,梳理问题阶段是确保主题教育活动取得实效的关键环节,XX站广大干部职工高度重视,认真组织、开展梳理问题阶段的各项工作,现将梳理的问题总结如下:一、开展主题教育活动的主体意识和行动力仍需提高,责任感和紧迫感仍需加强。现阶段只有认清形势,提高认识,才能确保主题教育活动深入开展,取得预期效果。但是仍然有少数干部职工主体意识不强,行动力不够,没有很好的将学习活动与中心工作紧密结合,对主题教育活动的理解认识不足,没有认清XX区经济社会发展面临的新形势,和自身工作在实现经济跨越式发展和长治久安中所肩负的重要职责,缺乏开展好主题教育活动的紧迫感和使命感,不能更加积极主动地参与到主题教育活动中来。我们应该认识到开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,是中央为全面推进新疆跨越式发展和长治久安作出的重要工作部署,既是推进新疆跨越式发展和长治久安的一项思想奠基工程,又是助推工程,也是一项十分重要的政治任务,对于引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”思想,不断增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和对中国特色社会主义道路的认同,坚定不移地维护社会稳定、维护社会主义法制、维护祖国统一和国家安全,确保首府和谐稳定大局,都具有重大而深远的意义。因此,我们必须进一步增强责任感、使命感、紧迫感,开展好这项主题教育活动。二、在主题教育活动中的自我学习和思考仍需加强,对活动内容的理解和把握仍需深入。现阶段只有通过认真学习、深入思考,才能吃透中央新疆工作座谈会精神,吃透主题教育活动的深刻内涵,才能增强做好工作的自觉性和坚定性。当前,在单位,仍然有少数年轻干部职工对马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”了解不够,认识不深,需要进一步增强明是非、强信念、作表率的自觉性和坚定性,需要认真学好吃透中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委(扩大)会议及市委九届十次全委(扩大)会议精神。确保在重大政治立场问题和大是大非问题上认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇。三、主题教育活动的开展形式和宣传覆盖不足,活动的针对性和实效性仍需增强。新形势下开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,必须坚持贴近实际、贴近生活、采取灵活多样的形式,针对不同层次对象广泛宣传,使群众乐于接受、易于接受、便于接受,切实增强主题活动的针对性和实效性。目前,开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”的主题教育活动我们在以下几方面仍需加强:一是在创新形式上需加