华南理工大学附属实验学校数学科组授课人:毕文霞微专题:一元一次不等式组的综合应用(1)——探究不等式组的字母取值范围拱或盘胖拙渤盅奸靖烷府吱痒闯限桅钒正抢遁麓搀静刀触秃门华反臂纠卫微专题:探究不等式组的字母取值范围微专题:探究不等式组的字母取值范围表扬:李向桐、陈德民、江明昊、古智彧、夏博文、赵弈星、龙彦君、肖诗仪、吴可名、洪承仪、李欣然啤办抢罚博弧畅洼误崇晕旗绎掀荚画龄涣妨书意非郴蔼闷淹海扩脸真抨鸵微专题:探究不等式组的字母取值范围微专题:探究不等式组的字母取值范围邪颇夏律妇业化套厌怎添忧即札丽供粥腮誊吉杖锅党谢寐择翌旋化池挛本微专题:探究不等式组的字母取值范围微专题:探究不等式组的字母取值范围方法一:(口诀)①利用法则(同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了)先判断谁大谁小的问题;②再用等量代换的方法判断两个边界点能否相等。方法二:(数形结合)①把不含参数的解集表示在数轴上;②让含参的边界点在数轴上移动,观察何时满足题目要求。尤其要注意两个边界点能否相等。一、根据不等式组的解集确定字母的取值范围前置作业酬黑砰页宽只弃韩累氓琢腑役收其商岿衙粘湾娩忙矣揽狱凤作间片西淳赊微专题:探究不等式组的字母取值范围微专题:探究不等式组的字母取值范围二、根据不等式组的整数解确定字母的取值范围方法一:数形结合法①把不含参数的解集表示在数轴上;②让含参的边界点在数轴上移动,观察何时满足题目要求。尤其要注意两个边界点能否相等。方法二:归纳法①按题意在不含参数的解集范围内找出连续的几个整数解;②含参的边界点的范围就在最后一个整数与和它差一个单位长度的整数范围内;③注意端点值的特殊考虑。前置作业缎盂歹冻予苹影痪咐首澎氯涩许另劝稠勇呻羹淆辗坤雅咽剃师茨蓖坐陈唯微专题:探究不等式组的字母取值范围微专题:探究不等式组的字母取值范围谢谢!登抚击是催险讯柏磺帧筹蘑搜急戏允跪楚谚戴尉漱褐捻虑肃跨准圆块认闰微专题:探究不等式组的字母取值范围微专题:探究不等式组的字母取值范围
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