幼儿园半日活动方案【篇一:幼儿园半日活动方案】幼儿园半日活动方案一、活动目的:1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。二、活动宗旨:家园同乐,健康和谐三、活动要求:1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项四、活动准备:1、各班级教学展示内容设定:于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。7、活动宣传海报,横幅等。五、活动具体流程:1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待2、8:00~8:20晨间活动3、8:30~9:00幼儿早操展示4、9:00~9:20幼儿点心9:30~10:00集中教学展示10:00~11:30家园同乐亲子运动会11:40~12:20幼儿午餐附:工作具体流程表:玩法:教师和保育员一起在终点举起网,幼儿分为4组,由家长带幼儿从起点一起跑到终点,让幼儿钻到网下,跳起摘糖果。摘回糖果后由家长抱起幼儿立即返回起点,先到者为胜。游戏二:纤夫的爱准备:四个废旧的大轮胎,用牢固的粗绳子拴住长度够着成人拉于肩膀上不弯曲。玩法:幼儿坐于大轮胎上,4个幼儿为一组由家长将其林起点在统一信号开始拉至终点,最快者为胜。游戏三:大脚小脚目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。玩法:1、4个家庭为一组。家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、老师及时奖励获胜幼儿。(二)小班:游戏一:移步换景准备:四块大的地垫,起点线,终点线玩法:游戏二:袋鼠妈妈的口袋准备:四个大口袋玩法:【篇二:幼儿园半日活动计划】半日活动计划时间:2013年9月4日班级:中班教师:林小燕一、晨间接待(7:50——8:30)活动目标:,主动、亲切的上前问好。、衣裤兜是否有危险物品。。,主动刷卡,愉快排队晨检。活动准备:晨检卡、温度计活动过程:。,小朋友问好并和家长说再见。。,参与晨间自选活动。二、区域活动(桌面玩具)活动目标:,并选择自己喜欢的玩具进行活动。。活动准备:大型玩具活动过程:。。三、早操活动目标:,能在教师的指导下有精神的进行早操。、灵活性。,不争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。活动准备:音乐,器械活动过程:。,。。四、入厕洗手活动目标:,提醒幼儿有秩序的入厕。,洗手时将水龙头开小一些。。活动准备:毛巾,肥皂活
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