《意识的作用》导学案.doc

生活与哲学·第五课·把握思维的奥妙《意识的作用》(导学案)版本:人教版必修4年级:高二科目:政治页码范围:第38页_第41日期::十九星期:四主备人:王向红备课组长:罗画眉一、教学目标:(1)准确把握意识活动的特点。掌握意识能动作用的表现。(2)理解做到一切从实际出发,实事求是,必须坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。(1)通过对意识作用的学习,培养正确认识世界和改造世界的能力。(2)通过学习,在实践中能够正确发挥主观能动性,做到一切从实际出发实事求是。、态度与价值观目标(1)在实践中,能够积极发挥主观能动性,自觉认识和利用规律。(2)提高理解和执行党的路线、方针、政策的自觉性,从国情出发,让主观符合客观。二、自主学习::(1)意识的本质?:(1)人能够能动地认识世界①意识活动具有__和___。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施之前还要制定蓝图、目标、行动方式等,这与动物纯粹_有着本质的区别。②意识活动具有和。1)意识对客观世界的反映是____、____,并不是客观世界有什么就反映什么。意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的_和__。2)意识活动的_____和_____,是人能够认识世界的重要条件。透过人类意识这个“思维的眼睛”,我们能够揭示深藏事物内部的。世界上只有_之物,而没有。(2)人能够能动地改造世界①人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过_____把意识中的东西变成___的东西,创造出____永远也不可能出现的东西。②意识对于人体生理活动具有____作用。意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着。(思考:我们为什么要自觉树立正确的思想意识?)(3)一切从实际出发,实事求是①含义:我们做事情要尊重__,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身所固有的而不是臆造的____,以此作为我们活动的依据。②意义:这是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党指导和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。③具体要求:1)要求我们_____,坚持科学的理论武装头脑,指导实践,不断__,与时俱进,以的精神探索事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。2)要求我们把_和_____结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的1生活与哲学·第五课·把握思维的奥妙结合起来。3)既要反对夸大意识能动作用的_,又要反对片面强调客观条件、_、__、无所作为的思想。三、合作探究:(1)有人说:世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。就此谈谈你的看法。(2)(教材第40页第一个探究题)有人说:“精神不是万能的,但没有精神是万万不能的。”结合实际谈谈你的体会。:理解一切从实际出发,实事求是当前,在我国国民经济经济快速增长的同时,能源和资源过度消耗、生态环境受到严重的破坏。党的十七大在十六大提出的建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明的基础上,又提出建设生态文明的目标,明确要形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,着力解决中国发展新阶段面临的一些突出问题,推动中国现代化事业全面协调可持续发展。请运用物质和意识辩证关系原理,结合材料说明十七大提出建设生态文明目标的必要性。四、课堂检测: