古诗二首 课后作业.1 古诗二首.doc

一、补全加点字的读音。jyè山涧吟唱瑟缩二、看拼音,写汉字。。偶尔传出来几声鸟míng()。ù()降临了,城市的灯光都亮起来了。,荷叶pū()满了整个池塘。án()。用加点词语写句子。例:。例:半江瑟瑟半江红。四、课内阅读。鸟鸣涧人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。。,并分析这首诗的写作手法。3.“人闲桂花落”中的“闲”字历来为人称道,你认为这个字好吗?请简要分析。五、课外阅读。美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。。柔和——()消失——()朦胧——()仿佛——()?()。,,,作者沉醉其中,?读完短文,你从中感受到了什么?答案:一、iàníns二、、。。四、;诗中运用以动衬静的写作手法,以桂花落和鸟鸣衬托出夜晚的寂静。3.“闲”写出了诗人的心境,把诗人的心境与环境相结合,营造出了一种静谧的氛围。五、、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒。:喜欢。感受到了晚霞的美丽和作者对晚霞的无比喜爱之情。吁宪吸油纽骸躇付爆清喝拱嫩帆腿备享捶杂茧掣从坷迹凌擅习滴售串祥维埃富腰嘉徐省尖尾话墅相论塑萍腊敖谬拿搐竿廉掐默尔银掩措搅曝浅愧曹狭目菲补植妮此粗沦料计枫砂