学生会工作论文.doc

学生会工作论文.doc:..论“三高”型学生会的建设摘要:大学是培养全方面人才的高等教育基地,是为社会输送人才的摇篮。大学中各种学牛组织尤其是学生会成为了学生口我锻炼、口我提高的基层学生组织。学牛会纽带式的存在方式往往使得其自身出现监管不力、纟R织涣散、官僚作风、建设水平和纟fl织力低下等弊端。只有解决了这些问题,高校的学牛会才能真正成为培养学牛实践能力和全方位才能的地方。“三高”型学生会包含高水平、高效率、高凝聚力三个方面。关键词:学生会弊端三高正文:《屮共屮央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:高等学校学生会、研究生会是党领导下的大学生群众组织,是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量,也是人学生自我教育的组织者。学生会、研究生会要自觉接受党的领导,在共青团指导下,针对大学生特点,开展生动有效的思想政治教育活动,把广大学生紧密团结在党的周围,在人学生思想政治教育中更好地发挥桥梁和纽带作用。高校的学生会是共青团领导下的学生组织,是大学生党团活动的践行者,也是是党团思想的传递者。保持其先进性、高效率、高凝聚力也就是贯彻共青团的先进性、高效率和高凝聚力,从而为保持共产党员先进性提供nJ靠地后备力量。由此看來,优良的学牛会组织建设必不可少。一、目前高校学生会组织建设中存在的弊端(一) 学生会组织建设认识不足,沟通不畅,导致凝聚力不高有些高校学牛会部门较少,分工不明确,以至于学牛干部没真止明白该做些什么,究竟应该如何定位口己。述有的一些高校,学生会部门繁杂,职责重复,有名无实,对待活动不是人家一起团结直助努力完成,而是推三阻四,互相张望。加之人家都不愿承担责任,久而久Z,组织涣散,积极性不高的问题便出现了。另外,学校高层领导对学牛会重视不足,导致其被少数人意志左右,最终呈现仅表面繁荣的畸形发展。学校领导和老师与学牛会的沟通仅限于学牛会高层少数人,与基层学牛联系很少,甚至没有有效地联系沟通渠道,基层学生其至没有机会接近老师。这就导致了基层学生工作H标不明确,对整体学生会缺乏归属感和存在感。所以高层无法真正体会基层的感想,导致心不齐,领导力缺乏,再加上人员的懈怠,导致学生会没有强有力的凝聚力。(二) 学生加入学生会动机不纯,工作态度有问题,导致效率不高很多学生加入学生会就是图新鲜,图名气,借学生会的光环提高自己。实际上对学生会工作毫无热爱可言,人浮于事。述有的学生对学生会长时间单调的工作逐渐失去新鲜感和激情,加之乂没有做出值得上级肯定的成绩,所以逐渐变得效率低下,工作积极性不高。另一方面,部分认为自己晋升无望的学生干部在任期末开始逃避工作。久而久之,使整个学生会在任期末呈现一种状态低迷,组织涣散的状态。由此,学生会工作几乎每年都是虎头蛇尾。一些高校的学牛会工作中,部分学牛会干部甚至为了工作而不去上课。很多学牛会十部,平时只是忙着学生会工作,却将学习丢在一边,沉迷于如何在学生会屮升职,习得一身官僚作风,人生观价值观发生扭曲。加之人多数的老师的默许,使得这些不良现象愈演愈烈。另外,我国高校的学生会人都不是完全独立的,无论在活动经费的支配、活动的组织、学生会主要干部的选用,都很大程度上受学校行政权利的操控。由于这种权力的运用缺乏冇效的监怦机制,某些高校的学牛会甚至成为