武店中学师德师风建设提升年活动实施方案.doc

武店中学师德师风建设提升年活动方案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 武店中学师德师风建设提升年活动方案为贯彻落实《关于印发<滁州市“师德师风建设提升年”活动实施方案>的通知》(滁教人〔2013〕14号)精神,进一步加强我校教师思想政治工作和师德师风建设,提升全校教师政治思想素质和职业道德水平,根据《凤阳县中小学师德师风建设提升年活动实施方案》(凤教字【2013】17号)要求,结合我校实际,制定以下活动方案:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,以“科学发展观”为统领,以“热爱学生,教书育人”为核心,以“学为人师,行为示范”为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中存在的突出问题为关键,强化师德教育,提升教师执行职业道德规范的自觉性。二、目标任务1、打造“一支队伍”:一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的高素质教师队伍。2、促进“两个转变”:师德师风和行风校风向更好的方面转变。3、实现“三个提升”:力争在师德修养、服务意识和为人师表的良好形象三个方面有新的提升。三、活动安排根据《凤阳县中小学师德师风建设提升年活动实施方案》文件要求,开展“四大活动”(一)、开展标兵倡导活动(2013年6月——9月)1、要求教师上网学习各类师德师风建设方面的法律法规和政策文件以及师德师风模范先进事迹。2、开展“强师德,正师风,铸师魂”演讲活动。3、积极开展师德标兵和师德个人评选活动并上报典型事迹材料。4、组织教师参加师德师风先进事迹巡回报告会。开展争当“师德先进个人”和“优秀教师”等评选活动。为弘扬优秀教师爱岗敬业、无私奉献的高尚品质,开展争当“师德先进个人”和“优秀教师”等评选活动,大力表彰在活动中涌现出来的先进典型,努力形成人人争做师德模范的良好风气。5、组织开展第29各教师节系列庆祝表彰活动(二)、学习反思活动(2013年6月——8月)采用集中学习、辅导讲座和讨论交流和个人自学相结合的方式,组织教师学习《教育法》《教师法》;重点学习《中小学教师职业道德规范》《滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》《滁州市关于加强和改进教师思想政治教育实施意见》等相关文件,并结合自身实际,开展“学规范、找差距”专项活动。主要内容围绕“七查七看”:一查贯彻教育方针情况,看是否违背教育方针和政策,重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;二查热爱学生,尊重学生的人格情况,看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为;三查为人师表、廉洁从教情况,看是否有向学生推销或变相推销教辅和商品、向学生和家长索要财物、乱收费、乱补课等以教谋私问题;四查遵守社会公德情况,看是否有赌博、酗酒、违反公德现象;五查树立教师良好形象情况,看是否有语言不文明、衣着不得体、言行不检点行为;六查关心集体、尊重同事情况,看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行;七查工作作风、工作纪律情况,看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。2、对查找出来的问题和产生问题的原因,各相关部门个人要进行深入剖析,认真反思,吸取教训。每位教师都