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【精品】1体育舞蹈论文.doc:..武汉体育学院学士学位论文如何培养非先天因素在体育舞蹈教学中的作用学号姓名院系专业 体育教育指导教师2009年3月如何培养非先天因素在体育舞蹈教学中的作用内容摘要:随着索质教育的深入开展,知识技能的掌握,是人的先天因索和非先天因索共同参与的结果,其中非先天因素也越来越受到关注。体育舞蹈教学中的经验表明,重视非先天因素的培养,不但冇利于人才的成长,更利于体育舞蹈教学质量的提高。本文通过对学生主观的情感、意志、兴趣、动机和客观的教学场景,个人习惯等非先天因素对学生的教学实践,阐明重视非先天因素的教学才是全面的教学。说明非先天因素在课堂教学中的重要性以及如何通过培养和利用学生的非先天因素提鬲学习的效率。关键词:体育舞蹈:培养;非先天因索;动机:教学作用Howtoraiseandusethenon-innatefactorinthesportsdanceteachingfunctionContentsummary:Alongwitheducationforall-arounddevelopment1sthoroughdevelopment,knowledgeskiIl'sgrasping,ispersorfsinnatefactorandthenon-innatefactorfellowshipresult,thenon-innatefactoralsomoreandmorereceivestheattention・Inthesportsdanceteaching,sexperieneeindicatedthattakesthenon-innatefactortheraise,isnotonlyadvantageoustotalentedperson'sgrowth,,thewill,theinterest,themotiveandtheobjectiveteachingscene,isfamiliarwithandsoonpersonallythenon-irinatefactortostudent'steachingpractice,expoundedthattakesthenon-prehensiveteaching・Explainedhowthenon-irmatefactoraswe11asthroughdoesraiseandusesstudent'snon-:SportDance;Cultivate;Non-congenitalfactors;Motivation;Teachingrole摘要 2关键词 2Abstract 2Keywords 2前言 4体育舞蹈的概念简述 4非先天因素概念简述 41•明确目的,激发动机 51・2以美促进学习 52•适时激励,培养意志 52