上半学期工作总结.doc

上半学期工作总结.doc:..K3A上半工作总结本学期我们的孩子在快乐的成长,老师也在成长•对于孩子的进步我感到成就感,就像自己的孩子进步由内心散发的喜悦!(一) 班级的管理与组织1教师的管理本学期里我们班的三位老师,都能在工作屮找到自己的定位,严格要求自己的一言一行以自己饱满的工作状态来对待每一名幼儿•在工作中我们坚持沟通,每周都要召开班务会,每天都会对当天的工作进行简单的总结,做到及时发现问题及时解决•每个环节都是大家配合的,因此出现问题后每个人也要承担相应的责任•所以老师之间沟通特别重要.(二) 教学工作本学期的PYP教学活动我学到了很多对我成长有帮助的东西,例如:上课中新鲜的点了和专业知识的积累等•在木学期的集体备课中我和马老师每次都会参加,积极的吸取每个人的优点完善自己的不足,也把自己的想法和大家分享,做到共同进步的目的!班级的课程我们会进行沟通每个老师之间怎样配合说清楚,上课的材料积极准备丰富,使每堂课都很有趣能吸引孩子•在今年的主题教学中我们着重培养孩子的合作意识,让孩子学会帮助别人与人分享•本学期我们组织了3个主题活动<我的好朋友><交通工具><美术〉!在上我的好朋友时,孩子们不仅加强了伙伴之间的友谊而且还认识了新的朋友•知道好朋友要有爱,要帮助,要学习好朋友的优点,怎样处理好朋友Z间的矛盾与冲突••我们起探讨了交通T具的发明和演变是我们的生活更加便利•知道了原是交通工具的样子和功能,我们还和孩子们一起设计了未来的交通工具,孩子们的想像还真是丰富,很多我祁没想到!美术这个主题对孩子的美术基础有很大的帮助,上了这个主题孩子们认识了我们的国画国外的油画不同形式的美术作品!现在大部分幼儿绘画都有很大的进步呢!也让孩子们喜欢上了画画!这就是孩子们的收获,当然还有很多我只举例说明了以上几点•希望我们下学期的主题活动也会让孩子们收获多多!(三) 班级区域1、 本学期我们乂新增了区域活动,班内老师不惜自己的休息时间积极创设区域环境•班内•区域活动是以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据,将活动室的空间相对划分为不同区域,让他们口主选择区域活动,在其中通过与材料\环境\同伴的充分互动而获得学习与发展的一种活动•所以在设计区域活动时,我们设计了区域标志,目的是给幼儿足够的自主选择的机会,在这过程中每一个孩了都很积极很主动。木学期我们主要以“阅读”为重点,那么我们就要为幼儿创设一个良好的阅读环境。环境温馨、舒适。根据幼儿的年龄特点及发展需求选择相应的图书。还鼓励孩子把自己喜欢的书带来和大家一起分享。培养幼儿读前写的兴趣•每天早上孩子们吃完早饭就可以自选区域活动给孩子们自由的选择权,让孩子们得到不同的区域所带来的乐趣!(四) 幼儿的组织与管理,与幼儿的整体发展本学期我们给与了孩子们较多表现自己的空间,并且鼓励其自己的事情自己做,孩子们在自理能力方面取得了很大的进步•在日常活动的过程中在幼儿中建立常规意识,在不违反规则的基础上幼儿可以表达自己的观点,并给与他们较多可操作的空间•孩了们在活动中能够做到大胆表达自己的想法,并且在倾听他人谈话方面有了很大的进步•班级本学期新增了小值日生和小班张的工作