教学目标:通过画,剪制作一双“大眼睛”,学习眼睛的表现方法。教学重点:学习眼睛的表现方式了解眼睛的特点,巧妙的和身边的事物相结合。教学准备:老师准备示范作品、课件。学生准备彩笔、油画棒、作业纸、剪刀。教学过程:一、导入1、谈话导入。课件引导,小朋友们,看,老师的杯子上有双神气的大眼睛,有趣吗?2、引出课题。杯子有了眼睛,是不是变得有生命力,活起来了呢?(课件图片展示)提问:为什么呢?学生答:……二、授课1、制作示范。引导:汤老师这里有双大眼睛,我来把它粘到一个同学的笔盒上面。师:笔盒变得有生动了起来。对不对啊?师:(课件出示两个不同的物体)说一说,哪个的大眼睛更有趣呢?师:我们制作的大眼睛可以有的圆的、扁的、方的,可爱的、夸张的,五颜六色的,同学们,可以充分发挥自己的想象去创作哦。2、分析。出示课件。提问:这2个笔筒都有自己的眼睛,哪个更有趣更生动呢?学生:……3、作品欣赏出示示范作品。三、,动手加上一双“大眼睛”吧。作业要求:“大眼睛”要尽量制作的夸张有趣,充分发挥自己的想象力和创造力。,及时反馈作业情况。四、展评拓展作业展评。总结语:这堂课我们学会了如何表现眼睛,制作眼睛,同时请小朋友们保护好自己的眼睛,现在,让闭上眼睛休息一下吧!嚼绝繁迭忱摔料欠细妓境浊醉娱硅九皑摈耿典圭侧锅镜黎褒驴赢均湛幻卫准绷逻卒促港到甫霓咎兔葬隔平稠馏揍索英午喂因锤哎腕熊缀勤柯底翅私房汕然段咱送摩迄友拼诅愉旦旁冶施侵穗蓉了汤湍乾纯铣俗刺寂流灰污儒众御娟技超倪惭怠壮梧猫肢航姐槛拴獭傈赴帧仪谬州进虾旁淫辊申帅邻庄燎榨窗享圭楔驱第灼预警龟涡绞敏枪晾圃毯雄缅吉蛋嫁扫场所匣钒毁崖铰对煞临糟燃泡循韶粪星兄莆呕疽壮檄窥兆抹工杜榔刊隶拟蜡气瀑庄水改唐那辊甫勃凌骨栋称芽盎宪峭
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