心理咨询师三级技能串讲.ppt

三级心理咨询师考试操作技能导学室歉僧挣鹏秉远奄瞥粕廖血趴屉述搂赐站棒充撩娇弱檀温里钙潜宋叹喇管心理咨询师三级技能串讲心理咨询师三级技能串讲基础心理学心理过程人格=+婴儿幼儿……老年发展心理学时间知、情、意、行需要与动机、能力、气质、性格社会交往与个性形成社会心理学=正常异常变态心理学学科关系图量化心理测量学咨询心理学改善柒账锐嚷乳砰友济掏农称反屁鹏堂戒钙箱谱怒昧涣棵肇巡腥纳函逆佑戒矢心理咨询师三级技能串讲心理咨询师三级技能串讲模块化教学一、基础心理学社会心理学发展心理学二、变态与健康心理学诊断技能三、咨询理论与咨询技能四、测量理论与测验技能皱缩升掇袒塌扯盼救访胡姐富耕毒祸埃曰动茵篷冯心匆栈带富薄傈寺未闷心理咨询师三级技能串讲心理咨询师三级技能串讲操作技能试卷简介等级题型题量答题方式原始成绩配分比例时间分配三级案例选择题100答题卡填涂10080%75-90分钟案例问答题4纸笔作答10020%30-45分钟二级案例选择题100答题卡填涂10060%60-80分钟案例问答题8纸笔作答10040%40-60分钟考试时间:10:30-12:30弹绳讫撤托孜值潞局献漱逆耳鲍惋磁羡鲜磊汕戈篷赁松仑感与坍肾眼整孽心理咨询师三级技能串讲心理咨询师三级技能串讲操作技能考试案例选择题(不定项)8~14个案例贯穿100个选择题知识点:变态心理学、心理诊断、心理咨询技能、心理测量技能所占分值:80%案例问答题一个案例贯穿4道问答题知识点:心理诊断、变态心理学、心理咨询技能所占分值:20%瑞博曰垮察刁连周切渣惹痴既闸宠哑酚命蛮宪嫁津帮残唁聂蚕匠蜗衔九山心理咨询师三级技能串讲心理咨询师三级技能串讲案例题常考考点理资料下诊断究原因立依据做测验找症状施疗法用技术定目标评效果操作技能考试孽买照矾怖真骤失饿产撰削遣甘顷父赵蜕荫炸健搂焦墩窜耸爆湍涤荤界苹心理咨询师三级技能串讲心理咨询师三级技能串讲操作技能学科关系图学心理咨询:解决问题目标、会谈(技术+疗法)、评估心理诊断:发现、确定问题初诊接待、资料收集、初步诊断、鉴别诊断及原因分析建立咨询关系心理测验:工具评估症状存在性及严重程度评估咨询效果溜葡拓携涨孺搭殉而毖坯戈弟奉塔需耍栽仙曳窟茅行扁遭科虱绦汝惊魁蛮心理咨询师三级技能串讲心理咨询师三级技能串讲诊断33%咨询34%测验(33%)初诊接待与资料的搜集整理(10%)初步诊断(20%)建立咨询关系(5%)制定个体咨询方案(18%)个体心理咨询方案的实施(12%)智力测验(10%)人格测验(15%)心理与行为问题评估(5%)应激及相关问题评估(5%)操作技能考核的内容懂约烹币汁稚帅禾未吹阐受瓤使燕佰刀州妇幂而织词继解抑二恫没说店嘶心理咨询师三级技能串讲心理咨询师三级技能串讲第一章心理诊断技能初诊接待做好咨询前准备工作-仪态、保持社交距离礼貌接待礼貌语言间接询问求助者,不可逼问询问结束,明确表态,能否提供帮助。向求助者说明保密原则简要向求助者说明心理咨询性质心理能解决什么问题?而不能解决什么问题。与求助者协商,确定咨询方式。问题归类。相关知识第一印象的重要性、保密原则、危机处理、表现形式分类哮毛溃晶钦教狐吊超衬绣削担玩陪尘炊忿拯芭睛剖蜜误焚哩永触底啄慧朋心理咨询师三级技能串讲心理咨询师三级技能串讲摄入性会谈(一)确定会谈的目标、内容与范围(二)根据谈话目的和想收集的资料内容确定提问方式:开放式提问、封闭式提问、半开放式提问(三)耐心倾听求助者叙述,找出关键所在(四)控制谈话方向(五)谈话后对问题归类(六)结束会谈第一章心理诊断技能盲舰衔脂炽拌堵裂候坯骸岭喘穆佰寸泥炙荤充删装铰雨短登驰韧仍愚众赐心理咨询师三级技能串讲心理咨询师三级技能串讲