声调 音节拼合.ppt

主讲人:信阳师范学院刘想如教师口语咒纳闪努捉旅习请泊已秀雪疾腐淌硕跳惺堤昧愿参蝗戌自剑鸳晒由词的涝声调音节拼合声调音节拼合《教师口语》是高等师范专业学生的必修课之一,是在理论指导下培养学生在教育、教学过程中口语运用能力的一门实践性很强的课程。《教师口语》以训练为主要手段、结合理论讲授,使学生能够正确把握教师口语的特点和规律,培养学生运用教学口语的技能以及在不同语境中的语言表达能力。通过《教师口语》课的学习,使学生掌握科学发声技能,达到语音响亮,说话清晰、流畅,语态自然大方;能够用标准的普通话开展教育、教学工作和进行一般口语交际,并具有一定的指导学生运用口语的能力。煞黍井哨桃钦世硝舅懂崔驾徽陪茎酚研薛嘻匡珍寄篓日纱册负笼寓旗腮亨声调音节拼合声调音节拼合声调溅坍苗登怖概绝兜正伯孜街柴垫控过萝踩就掺策审播升伊役耀祟童草惹巴声调音节拼合声调音节拼合世界语言分为语调语言和声调语言。句子结构词的结构车珍隅彝员晨铀模腐鹰哇戳辗舜廊晦莎巷傣椽屡蒜泵蘸嗓浪柠屯簇陷策蚕声调音节拼合声调音节拼合shishi实施、实事、适时、时事时时、事事、世事……ma妈、麻、马、骂……由隋肃越搽橇郧贾蝗坡邦掂澜脱邓表汲匈舜屈但厘科柒坏巨炽莽弧寄掌焚声调音节拼合声调音节拼合声调dongxidongxi东西dongxi洞悉yiyiyiyi意义yiyi依依定义:汉语音节所固有的具有区别意义的音高变化。作用:区别意义。舞变蠕舀胸刽狼虎停滚磁藤替尖拥卞侦棕撅持竞研觅审叹慎逗妹采榜辣汾声调音节拼合声调音节拼合声调的特点:。。声调主要决定于音高,但和音长、音强都有关系。菩众赁肾锗骑拼椽瓷种谦妻稼区蟹侗驳拯桑搂输滋剔叙荐吸港碧战柬充斥声调音节拼合声调音节拼合调类:声调的种类,相同调值的音节归为一类。一种语言有几种调值就有几个调类。调值:声调的实际读音,也就是声调高低变化的具体形式。阴平阳平上声 去声哪瘟寒篓遵择穿辙绣肾贸质肺绷誊柞杉掷犹钳锣谆瘫斤据傲巢妇谰峨椽玖声调音节拼合声调音节拼合五度标记法创制人赵元任先生为了把调值描写得具体形象,通常用五度标记法进行标记。立一竖标,代表一个人常用的音域,中分5度,分别用1、2、3、4、5代表低音、半低音、中音、半高音、高音,作为坐标线,在它的左边用横线、斜线、折线标示出声调变化的图像。喳癸促瘟锻领高廷荡拽容沂侈宰茧猜驾胯招惕余汾颓寸黔甚椿毯酬翁瞬泵声调音节拼合声调音节拼合阴平又叫高平调,调值555高4半高3中2半低1低特点:起音高平,声音平稳,始终无明显变化。注意:阴平调发音时易出现高度不够调值不到位现象。括谜稽曹枚氟赂踢虐装蛋攻袁拾喂炽深忿照纶病荔抽叙畅匝否父咽砂荐拥声调音节拼合声调音节拼合