小学六一儿童节活动方案1.doc

小学六一儿童节活动方案1.DOC最新小学六一儿童节活动方案一一、 指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,透过开展''六一”庆祝活动,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有好处、能回味的”六一”国际儿童节。二、 活动主题:在阳光下成长。三、 领导小组组长:XX;成员:四、 组织形式:以校园为单位组织开展活动五、 时间安排1、 5月14日拟订方案;2、 5月14口至5月17口各班选取适当的节目,并进行编排;3、 5月18日校园进行各班节目的编排指导工作;4、 5月21日至5月31日做好各项准备工作;5、 5月31日下午进行六一活动的彩排;6、 六月一日下午开展联欢活动。六、 活动资料(一)庆六一征文活动1、 写作时间:5月18日-5月21日2、 展出形式:以小报形式或制作展板3、 活动的具体要求和做法:要求三-五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己此刻对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在校园的《XX报》上出版,并择优向《XX晨刊》投稿。4、 交作文时间:2018年5月22日。5、 负责人:各年级语文老师。(二) 庆六一(图画)手抄报展1、 设计时间:5月25H至27Ho2、 展出地点:校园展板。3、 活动的具体要求和做法:要求三-五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在校园展板上展览;作品题材要求用心向上,以反映当前少年儿童生活、校园或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品)4、 作品上交时间5月28日。5、 负责人:各年级班主任。(三) 庆六一书法展1、 活动时间:5月25日至28Ho2、 展出地点:校园展板。3、 活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在校园展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;资料不限。4、 作品上交时间5月28Ho5、 负责人:各年级语文老师。(四)庆六一文艺联欢会1、 活动时间:6月1日下午第1、2节课。2、 活动地点:校园教室前广场。3、 活动的具体要求和做法:每个年级两个节冃,节冃资料要求用心向上,主题鲜明,具有时代好处和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、 5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。5、 负责人:各年级班主任及音乐老师。小学六一儿童节活动方案(十三):时间:2017年6月1日下午二三两节地点:教室活动过程:一、 开场:1、 教师讲话:沈老师讲话2、 组织纪律:二、 活动资料:(一)个人参与活动:1、 夹弹珠活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠2、 端乒乓球活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,持续平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没