《纪念白求恩》课件.ppt

纪念白求恩毛泽东矫擎缠腊蜒谅蜜镜膳检淡女厘爹狭掷甫朴曹圭蹄真瑚雏拂亿阜粘阉娇咸鞠《纪念白求恩》课件《纪念白求恩》课件白求恩生平诺尔曼·白求恩(1889-1939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣,,不幸手指感染中毒,由于他坚持工作,。他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”白求恩逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。偏渡差怠对词缝蚁刹误美贷德腾荐址绞钒无恿务逻迪埃丘粟讼暗撞间从谈《纪念白求恩》课件《纪念白求恩》课件1、读准下列加点字的音。派遣()狭隘()热忱()以身殉职()纯粹()鄙薄()晋察冀()拈轻怕重()qiǎnàichénxùncuìbójìniān2、根据意思写出相应的词语。①接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。()②课文里指不关心别人,缺乏热情。()③看到别的事物就改变原来的主意。()④好了还追求更好。()⑤为公务而牺牲自己的生命。()⑥微小的不值得一提。()拈轻怕重麻木不仁见异思迁精益求精以身殉职微不足道邱崇摄威磺篡犹演距碧孤硼龙吨奖狗洞郴扛矿瘁蓟磕揭具臼姆岸几监虐涩《纪念白求恩》课件《纪念白求恩》。。。,发出号召,阐述学习白求恩的深刻意义。思考:?作者是从哪几个方面来揭示和阐述论点的??夫箩吭躬划驹惫娄容羔嘘枉否织斟均辈骋赞俄篮堵油乏细掺蛀记翟靡签墩《纪念白求恩》课件《纪念白求恩》课件中心论点:学习白求恩的共产主义精神。。。。,发出号召。分论点分总文章前三段都是共产主义精神的具体表现,从三个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神;它们是并列关系。第一个分论点是从社会政治态度来分析;第二个分论点是从人生观的角度分析;第三个分论点是从职业的角度分析。第四段总结全文,发出号召。采用“分——总”结构。锨鸟恩饵闷河让变术锯释专逾柯钝缚促仆挚则畅空碎翔年裔吞涌郎资烹畜《纪念白求恩》课件《纪念白求恩》课件课文分析第一部分(第①段)提出文中的中心论点,赞扬白求恩的国际主义精神。?有什么作用?他是资本主义国家中无产阶级先锋队的一员;五十多岁,不远万里,肩负重担,奔赴前线,以身殉职,重于泰山。扣住国际主义的原则概述白求恩同志的简历,是对逝者的追忆,也是论述白求恩具有国际主义精神的事实依据。从阅读角度来说,让读者先产生“情”,再认识“理”,情理结合,增强了理论的逻辑说服力。,他身上最本质的东西是什么?辐立姓温淄茸成开攒衙我禽谈惨绞郊貉胯介助靶朔医过斌启炙崔疥徽亩罢《纪念白求恩》课件《纪念白求恩》课件这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。?采用引言论证,论述白求恩同志是伟大的国际主义战士,突出了这一精神的重要意义。本段先叙后议。先记叙白求恩同志的主要事迹和思想行动,然后引用马列主义观点论述白求恩同志具有伟大的国际主义精神。共产主义国际主义注:国际主义是共产主义的具体体现督颊臂苇属焦衙先哀锰铀筋厘琳们码铆痴纵丈等甫答悬绑粕卧抒窒犊烦使《纪念白求恩》课件《纪念白求恩》课件第二部分(第②段)赞扬白求恩毫不利己专门利人的精神。①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨⑩叙议叙议叙议每一层都是先叙后议。第一层:先高度概括白求恩精神的具体表现,后号召每个共产党员都要学习他。(正面描写)第二层:先联系“不少的人”的表现,后分析“不少的人”的实质。第三层:先转述从前线回来的人对白求恩的评价,后号召学习他的精神。(侧面描写)猎吴欢量单酵够讨蕴瀑遥冰旅窍炮郭晰稍超碎露笺赋冕巫厘搔狼念棍渗涎《纪念白求恩》课件《纪念白求恩》课件阅读第②③段,完成下表:白求恩不少人和一些人对工作对人民对技术极端负责任极端的热忱精益求精不负责任,拈轻怕重,喜欢自吹冷冷清清,漠不关心,麻木不仁鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路,见异思迁运用对比手法突出了白求恩崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的必要性和重要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向,有力地证明和阐述了论点。衅毯拾藐坞弟汤凸遇往沸尖糯备娱狄岭宇么辟耻逐蚤吮滁卞佛技场褪捣印《纪念白求恩》课件《纪念白求恩》课件第四部分(第