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-语言文字工作计划————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 创建语言文字工作计划为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,实现我国语言文字工作目标,推动国家语言文字规范化、标准化及其健康发展,根据省语委与晋中市语委工作安排,结合我市工作实际,制定2011年语言文字工作计划如下:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进社会语言文字生活和谐健康,为提升语言文字应用能力,提高我市文化软实力、保持我市经济平稳较快增长和跨越式发展做出积极贡献。二、宣传主题推普周宣传主题为:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。三、主要工作(一)学校工作进一步加强语言文字规范化宣传,创设良好的学习氛围,形成多方配合、齐抓共管的语言文字工作局面,使我校的语言文字工作取得长久效果。1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。2、在学科教学和学校的一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循《国家通用语言文字法》的要求,不使用不规范汉字。4、加强教师普通话和口语表达方面的培训,帮助他们提高普通话水平。(二)师生工作教师活动1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。2、认真学习《国家通用语言文字法》,提高教师的推普意识、写规范字意识。3、教案书写必须使用规范的语言文字,不得写简化字,教导处教研室定期检查。4、教师以科组为单位进行听课和评课,以促进教师语言文字运用能力。5、对教育教学资料的语言文字规范化进行检查,如《教师工作手册》、教案、听课本、作业本。6、发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。学生活动1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率。4、初中年级开设写字课,高中年级开设《语言文字的应用》选修课,并要求学生自行购买字帖练字,教师检查。5、开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:(1)朗诵比赛。(2)书法比赛。(3)征文比赛(4)演讲比赛。(5)手抄报比赛。(6)诗配画比赛。(7)啄木鸟纠错比赛(病句、错别字)。创建语言文字工作计划梨河镇七里堂小学2011年9月创建语言文字工作计划正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强全市师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识,促进全市各单位语言文字规范化工作不断深入开展,为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。二、宣传主题本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。三、主要工作(一)学校工作在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。 1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。 2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。 4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。(二)开展丰富多彩的师生