经济法试题dif的参数法检测研究.pdf

第刀卷心理学探新 2(X y7 年.
总第 1以期 R W C H 0 1丈X 二IC A L E X PID R A T1 0 N 第 4 期
经济法试题 DI F 的参数法检测研究‘
李力’,2,戴海崎2,董圣鸿2,欧冬明3
(,南昌 33( X) 29;2 江西师范大学心理学系,南昌 3〕田刀7;,北京 1创叉)80
摘要:该研究基于项目反应理论的&叨句ima 等级反应模型(GRM ),在MuL’n l刀c 软件支持
下,应用参数检侧方法,对某年度全国性资格考试的某科目试卷中经济法部分的21 个项目做了
DI F 检测分析。结果如下:存在性别DI F 的项目一个,存在民族 DI F 的项目四个,存在工作性质 DI F
的项目一个。其中项目68 在民族层面上表现为一致性DI F,项目研既存在民族DI F 又存在工作性
质DI F。通过对项目统计量、反应曲线的分析和专家的讨论,文章最后还分析了产生这些DIF 的几
个可能的原因。
关键词:项目功能差异;等级反应模型;项目偏差;项目特征曲线
中图分类号:B84 文献标识码:A 文章编号:1田3一51 84 《2以J7 )供一侧男8一仍
1 问题的提出苟m&Cohen ,199 8; Th is se n et al ,19 86 )就是通过检测
如果具有相同潜在能力水平的两个群体在同一两组等级项目的参数是否有差异来侦查测验项目是
个项目上有不同的作答表现,就说明该项目存在项否存在Dl r[ ’]。通常检测步骤如下:
目功能差异川(niffe re nti习Item ru nc tion i飞,Dlr)。‘测第一步:‘选取一组项目,以其中若干无DI F 的项
验中存在项目功能差异,就可能导致测验偏差,导致目作为对照项目,另一个项目作为研究项目(需检测
测验的不公平。人们已经越来越认识到项目功能差是否存在 DI F 的项目)。
异检测和研究的重要性。测验专家们希望通过对项第二步:比较每个研究项目在两个模型下的相
目功能差异的检测和分析,能编制出更公平、公正的对适合度,即:部分等值模型和全等值模型间统计量
测验。在国外,有关 DI F 的研究已有较大的发展,特的拟合度(McCle lland,1989)。
别是在美国,不仅理论研究发展很快,而且应用上也在全等值模型中,确立一个被研究的项目,把其
非常广泛。我国对 DI F 的研究起步较晚,研究的数他项目暂时当作无 DI F 的项目,组成“铆题”,然后进
量不多,程度也不深,对象主要限于二级记分题,方行极大似然参数估计,求出项目参数和似然函数值。
法限于经典测量领域,即用经典理论的方法进行探之后对研究项目的参数进行限制,即设定该项目在
测(如:M H 、SIND 、P 一M H 、SIB叨晓汗等)。对于多级目标和参照两组上的参数值相等,这就是部分等值
记分题采用项目反应理论的参数方法作DI F 检测分模型的等值阶段。对该模型再进行极大似然估计,
析的还未见报告。DI F 检测的参数方法就是在一个求出部分等值模型下的项目参数和似然函数值。
特定的项目反应理论模型下,对所估项目参数进行第三步:根据项目参数