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(语文版)九年级语文上册课文全解及全套精品教学案
(语文版)初中语文九年级上册目录
第一单元 
1、白杨礼赞(茅盾)   2、囚绿记(陆蠡)
3、*西花厅的海棠花又开了(邓颖超) 4、*草莓(伊瓦什凯维奇)
口语交际——青春畅谈写作——倾叶心声
综合性学习——献给教师节的一份特殊礼物
第二单元
5、孔乙己(鲁迅)  6、一厘米(毕淑敏)
7、*差半车麦秸(姚雪垠) 8、*清兵卫与葫芦(志贺直哉)
口语交际——中学生看电视利弊谈写作——续写《清兵卫与葫芦》
第三单元
9、中国人失掉自信力了吗(鲁迅) 10、吴汉何尝杀妻(邓拓)
11、*大小猫洞(金克木)  12、*世上没有傻问题(卡尔•萨根)
口语交际——开一次辩论会写作——一一事一议
第四单元
13、致蒋经国先生信(廖承志) 14、*给儿子的一封信(刘亚洲)
15、、*给女儿的信(苏霍姆林斯基) 16、给巴特勒的信(雨果)
口语交际——谈困惑,解烦恼写作——给教科书编者或课文作者写一封信
第五单元
17、茶馆(节选)(老舍)  18、陈毅市长(选场)(沙叶新)
19、*开国大典(节选)(张天民)
口语交际——漫谈电视剧                    写作——戏剧片段
综合性学习——举办中外戏剧知识竞赛
第六单元
20、秋水《庄子》  21、*愚公移山《列子》
22、*扁鹊见蔡桓公《韩非子》 23、捕蛇者说(柳宗元)
24、诗词五首
使至塞上(王维)  泊秦淮(杜牧)  无题(李商隐)
浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊)  水调歌头(明月几时有)(苏轼)
口语交际——从“愚公移山”谈起写作——月光下的遐想
综合性学习——主题探究学习:神话
第七单元
25、《论语》十则 26、鱼我所欲也《孟子》
27、*订鬼(王充) 28、*马说(韩愈)
29、诗词五首
闻官军收河南河北(杜甫) 滁州西涧(韦应物) 约客(赵师秀)
如梦令(昨夜雨疏风骤)(李清照) 菩萨蛮•书江西造口壁(辛弃疾)
口语交际——谈谈名人效应写作——写一篇学习小结
附录一:修辞知识附录二:应用文示例

【知识储备】

视野:视力所及的范围。
妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。
锤炼:这里是反复推敲加以提炼的意思。
主宰z i:支配。
坦荡如砥d :平坦得像磨刀石。
潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。
旁逸y 斜出:意思是(树枝)从树干的旁边斜伸出来。逸,逃,逃跑。
晕y n圈:模模糊糊的圈。
参c n天:耸入高空。
伟岸:魁伟,高直。
纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击。
秀颀q :美而高。
恹y n恹:精神不好、困倦的样子。

关于作者:
茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,笔名茅盾,生于1896年,1913年考入北京大学预科,1916年进商务印书馆编译所任编辑和翻译。1921年参加上海共产主义小组,为中国共产党早期党员,并发起组织“文学研究会”,提倡为人生的现实主义文学。同年接编《小说月报》,该刊自第12卷第1期,内容大加改革,除发表大量的民主主义、现实主义的学术论文和文艺作品外,并经常介绍世界文学界潮流趋向,讨论中国文学革进的方法,成为中国现代第一个大型文学刊物,对中国现代新文学的建设有杰出贡献。1923年在上海大学教授小说课,还任教于上海大学等校。1925年8月,与陈云等领导商务印书馆职工罢工,要求承认职工会和改善生活条件,取得基本胜利。年底被选为国民党上海市党部代表、执行委员,1926年赴福广州出席国民党第二次全国代表大会,会后任国民党中宣部秘书,3月任国民党上海市党部宣传部部长,北伐时期任中央军事政治学校武汉分校政治教官,后又兼汉口《民国日报》总主笔,四一二政变后被通缉。1927年9月后以茅盾为笔名发表《幻灭》等小说,1928年赴日本,1930年回上海,与鲁迅一起参加组织中国左翼作家联盟。1932年,完成长篇小说《子夜》,由开明书店出版。1936年生活书店出版了他主编的《中国的一日》,在读者中有广泛的影响。抗战爆发后,应生活书店邀请创办《文艺阵地》杂志,1938年冬,任新疆大学文学院院长,1940年赴延安鲁迅艺术学院讲学,后到重庆,任文化工作者协会常委,皖南事变后,一度赴香港主编《笔谈》。抗战胜利后,1946年5月回上海主编《文联》,并撰写话剧《清明前后》。1947年到香港任《小说月报》编委,1949年2月任全。建国后,在周总理建议下出任我国第一任文化部部长,他还当选为历届全国人民代表大会代表,中国人民政治