舞蹈表演专业实习大纲.doc

舞蹈表演专业实习大纲.doc:..兴华职高舞蹈表演专业实习大纲实习周数:9周学分:9适用对象:职高舞蹈表演专业学生一、实习目的及任务1、 实习目的通过实习,培养加强学生良好的舞蹈素质、基本理论知识、舞蹈技能及一定的编创能力,使其适应舞蹈表演工作、艺术实践以及企事业单位艺术工作,并成为能够胜任和投身于舞蹈事业的应用型高级专门人才。2、 实习的基本任务通过实习使学生能够树立科学的世界观、正确的人生观和价值观;遵纪守法,敬业爱岗,团结合作,具有良好的思想品德和社会责任感;巩固并提高学生的专业能力及水平,培养成为优秀的舞蹈表演者。让学生了解舞蹈表演的一般规律和程序,培养学生具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力、综合实践能力及本学科的表演能力和指导能力。(一)实习内容如下:舞蹈表演专业实习生涉及到舞蹈教育和舞蹈表演两个方向模块等特色,不同的主修方向又面临不同层面、不同性质的实习单位,其实习内容是有区别的。根据实习单位的不同,基本可分为三块,一是中小学、青少年宫和群艺馆;二是专业艺术团体;三是各类培训性质的职业学校和演出公司等相关企事业单位。1、中小学、青少年宫和群艺馆:(1)、中小学实习内容主要是进行舞蹈教学工作,按照中小学舞蹈课参考教材和准备资料,正确贯砌新课标,结合学生实际情况,认真备课、上课,充分调动课堂的趣味性和学生的积极性,让其在快乐氛围中学习舞蹈知识,而非强迫式教学。(2)、青少年宫实习内容主要为从事幼儿、儿童等启蒙教育,以儿童形象生动的舞蹈入门教育为核心,根据儿童的心理特征、接受能力设计相应的课程和授课方法,这类课程不可能过于细化和专业化,一堂专业课内容不能太多,但耍求注重课堂的情趣性和形象性。(3)、群艺馆的实习可分两部分,一部分是成人培训班,以形体训练、成品舞蹈等兴趣和专业提高为冃的。根据成人的特点,着重于专业舞蹈教学和表演艺术的互相交流。儿童培训班实习内容与少年宫的教学内容相同。另一部分是为开展群众文化生活,包括街道、城区、城郊、乡村及各类事业单位、厂矿企业等不同性质的排练演出,其组织、管理、策划等工作能力的培养和锻炼。2、专业艺术团体:这类实习单位对实习生的综合素质要求比较高,尤其是作演员和上台表演的,不但要求专业性,而且还对外观要求也很高。为此实习的内容就要一分为二了,一部分台上学习,另一部分只局限于台下的事务管理及观摩学习。在这类单位能拓展学半的视野,了解熟悉歌舞剧院等单位的工作性质,基本掌握舞台演出及舞台管理的特点。3、职业学校和演出公司等相关企事业单位:这类实习单位往往实习内容较广泛。既有教别人学,也有自己参与演出的机会,接触面比较大,一些事务管理方面的学习机会也较多,有可能经过一段吋期的实习,还能独当一面地开展一些工作。(二) 实习任务和要求:1、 第一阶段熟悉实习单位业务或其他事务的基础工作为主。在这一阶段要养成学生根据实习单位的耍求按时上下班的习惯,按照实习单位的要求做好工作,并从中了解实习单位的具体工作要求和内容。2、 第二阶段参与实习单位开展专业业务工作。这阶段主要是尽可能地参与具体工作,譬如实习单位有演出任务时,必须积极参与,最好能作一次全过程的跟踪学习。3、 第三阶段独立或协助实习单位业务工作。这一阶段要求尽可能多的参与实习单位