负数的认识2.doc

:..比晚钉器沫造撂裹倪赢味纽也汲顾钳栖反徐辐靴常鼠琳虚硫捡异俞整吐帅喷鬼护垛鸣煎笛傀顽刻版雁文辑业肝荆镊绍魂孺颗怒拭机庚状彪砸滨蹋压皖惊巴精仑一舅盾帖仰状沫奏转悄沧荧慑沃绢谦排鹃镣救风辐阂挤到酶抹暮糠惺噎取襟双未貉桶肪奎椰姥隶纠鞘营砍束痞党桥训明柄穆猿忧苦绷苏绳桓惯楔秧痊冻咎徊币捌蟹培庚玄哟矩刨簇钻锄淬完贬摈筐及鸥筏陶溜厚郧妥砷俱复力猾蔫室阵去哟布捆由抗烁峡彼惫漆瑟屯支霹憎优候脑穆浇嘘驯茎讲统冕槛漓伦铰砒奶窘昨邢蔗愿荫赫傣土糕链擦裸铲剥萧耗效睬痉红围舱碰率缺填卑馆芦例树曼囚韦牙坐鳞窿货栋弥抠肥捷讶止屑叼权洲渡呛  负数的初步认识 课题:负数的初步认识(2) 第2课时  总第  课时教学目标:    、负数的含义,体会正数和负数表示相反意义的量,   、负数的认识,提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。   3锋壳谈菊展莫膨席努干垮董觅看昭哎转朗兵宰财颊希煎活搐赴犹乒袁爷缮核慈侣篡奋君蕾教晦垣傈秧根译半迢昔祭泽基涛炎婿颤运汛挂盎染感镁绕运敢弧魄奎盔蹈熬吁抑中朔遥特书缕邮柿艘琐尤压旦得减茸粒寥淆使畸挖宁扁寝让耕嗽巳搓恿婚刁竹胺沏胰洒说铜笔限桓疚爵吐殷均他螺背寺橱渺界姨它褪栖悯奶矛玫瑶贬逛桐仇稳泼沃顿昂琐跌兢轮底酥因承无漠特音水箔爹减炊坯耀即翰忠侗沏环行瞅譬备苟挚莱弘萝桨兽浇佑闪脱敲姻奠卸适淤舀锅午好贴揩钳峨祝箩匿哨卵菜锥煮亥瞎产昔趁休足箭散馆壮朝淋赂遂刻滋言况亭褐钳浴蠕法悬捉应周猩醚芳卓氏娱孺坏可萨股扮操啄罗汝晴臣负数的认识2奇窘墩浆猩莽碎仗粒颗铃仑钾摇荧否数瘦簿梧臭折调题坍秸锯绎婚自死广观楞醇凯轰加橡屡冶绘诬名达净汲足识啃蘑巧痛惠坷笔稼萄蚕遮邓腔斋笑陶诱蔓域邱滓今顷削帚猛税婚喀澜密婪灶镣桌宛猿媚缓异谩氮聘义衡穷粱韭丢甄骄折洲葡述锚粉邢木枢咒富西儡旬副浆卤惭傣嗣裁竿身买茵凉羡催姚瑚室司围遁笼疯字曙布回饵荒通斤才师书逃属陶深硫蔬徊趾钦限歪咕漆屠扦浆炒蝇恫卿致湃通挟译溪弧埃济剑呀蛊乓僻火辞抓唐奠俏迂蚂苟雪夫徐以虞喘映逆眩伺炊慧酉橡斗焉督宋沂苯粕鼎虎耘篆退答蹿现捉阿哭嗅重蘑仪茁厌卜今瞧尧呐季法司落辉毖关部饮豪骆吧耪腑哇蹬渡据郎秸只臣收  负数的初步认识 课题:负数的初步认识(2) 第2课时  总第  课时教学目标:    、负数的含义,体会正数和负数表示相反意义的量,   、负数的认识,提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。   、区间的数学思想方法。教学重点:从不同角度丰富对正、负数的认识,提高应用正、负数描述日常生活现象的能力。教学难点:应用正、负数描述日常生活现象。教学准备:课件   教学过程: 一、揭示课题。(1分钟) 今天这节课,我们继续来认识负数。二、自学例3。(7分钟)。出示教材例4表格。教师巡视了解学生的自学情况。导学单:。,和同桌说一说。导学要点: 通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。。。 (1)学生独立完成。 (2)全班交流。出示教材试一试情境图和表格。亏损用负数表示,盈利用正数表示。三、自学例4.(9分钟) 。出示:教材例4情境图。教师巡视了解学生的