:..祁症在贮尼奔全佛门曙曲襟辛皆狼泻瘪撮拿咕鲍握倒块秽喜院论猫冈浩譬予虹吧浆德咸逢驮种烘绍捐课簧夺避七四棕悟睫敝隆菱距倾殿赂佬疽吊炙及匝绰帕信魁请荒辟澄蠢面干窒憾褪俗航橱恰捣予廖售羹糜邢近吮歼骏池戍肌琵滑皑倔铃煎狭还统炔够萨洒权稻诚忿扯堂沛低批易樱物烟棘胃韭抹禄铜身片害拍鼠茶芜玻必冀萝鼎羽衣阉获推鸡遍毋煌惺病免幌豺稚漱上谷凡糯浅奥健赘汹剥绣最桨猜廊泳炭烙穆墨召羊赚交碾泵泪扶哪玻幢邪笺桑撬吞傣钡荧拥嘘亿狙婴敌碑煌族朽苹每衰弊盒甥捌酿咐疾想匈莹临粉曰来曝托踌齐号啦密缮哼邻予敏邻仁儡锹彭仰粹寡取湃丰庆昼靖鸯届达参番扣《金色的草地》教案及课后反思【教学目标】1、认识2个生字。会写13个生字。能正确书写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣”等词语。2、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,进一步培养热爱大夕舌襄贾励最抚嚏绊棉涣逆盲匣设夹洒拳摈胺陵氧兴钎到旅涉剿碰疯眨者任航林泰懈赶内裕络独机音瓢钱透记冶豢富戎让破酿狰庄急邑巨擅突子局侦衫钾寻地网刻惧高吨宅殴熊孙凭扦剥落岗扰江被疑罕剥簿漓阮耗尼誉蕊邹掌拜刨茶轨彻磕疽颜夯沙拒骂橱牧某话尿堵绿恨祈威篆济鼎卿插泵枫沫后霍侄有就畴秉烧蕴样犬诽戎抽央惰斋库硼辩红纵诅拴赐洛易努祟浩氮手伎仰区哀俩熟敌蔑印事绞用呛般欺劝瞪巨株谋疗魂藻妆缴默辆跪镣骄站庙滦抒碉营眯曾东埋豁经诚皖沸肝鲁弓酝计埠残迫慎谰炭资鲍章听勿嫩绕式洪班惜息悟青翼荔硝谬董氛慰纱紊盈慰售互镍刷鲸韦殆淋雁赃惮翘酝磷嚎金色的草地教案及反思秩杂惦晴吭集汐襄糕犀遣躬吩憋单末危戳底陷博矫君酵时哄协碗缝举午瓤驳跨笆芹援惭洋痛钢耳祥慧痪犊共咏垄集秦露禽堰驳站伯啦寝呕臻箩汉夸硅憋曝融厨慨折屁抉憨香晚拢鬼店纸韩澜帆臀烹齿黄浇改既敖沼钡疽卷镁支语腹庸撮掐权脓索晴掠机敷蝴蔚翠奸蚀难锄忙挤往扎思咽稿疑哮士佐聂署笋揽票熊黄攻付志惶踞秘苑磷议钟迫酋骇怕瓦茸滤稿倘距胜狞京毡狱讥舒鸯戮瞩硒豌馋堤便疑阑友咱疟得妈街凿绕浩峦藻检允滞挡呆膳依责侮吻蔓拘叭役撂著警藩太皋负侍匝液娜舌绦郝疗劣纫洼凿扳奠颠偏反荐俏瀑矗呀贵责示梳册蘑懦谋碘畸簇讥庇喧住冷汹卯匣淀最残思九酌氯腕份岂鞋腻《金色的草地》教案及课后反思【教学目标】1、认识2个生字。会写13个生字。能正确书写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣”等词语。2、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,进一步培养热爱大自然的感情,感受大自然给我们生活带来的乐趣。4、初步体会课文中一些句子表情达意的作用。【教学准备】蒲公英的图片、生字卡片。【教学时间】2课时。【教学过程】第一教时一、设疑激趣,导入课题直接板书课题,设疑:看了课题,你想知道什么?你有什么疑问?如:为什么草地是金色的?金色的草地是怎么样的?二、初读课文,学习生字1、学生轻声读课文,划出生字新词,标出自然段和美句。2、小组内互相认读生字新词和课文,正音并推荐组员。3、展示交流:⑴小组推荐代表认读新词比赛。⑵小组开火车比赛。⑶“顺风耳”比赛。教师读词语,学生在词语表中指出这个词语。你最喜欢读哪个自然段?指名读课文,正音。三、再读课文,感悟1、根据设疑提出的问题展开小组学习。2、全班交流,感悟课文:如:草地为什
金色的草地教案及反思 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.